人際交往能力是兒童社會化發(fā)展的重要能力之一，其中，小學(xué)三至六年級是兒童建立友誼、發(fā)展人際交往能力的關(guān)鍵時期。在萬科城社區(qū)黨委的指導(dǎo)下，萬科城社區(qū)黨群服務(wù)中心開展了“社交小達(dá)人，化解沖突我能行”——萬科城社區(qū)兒童青少年人際交往主題活動，此次活動共有14名社區(qū)兒童青少年參與。

　　活動開始之初，老師以破冰小游戲調(diào)動大家的參與氛圍，打破參加者的陌生感。接著通過情景訓(xùn)練、角色代入的方式，讓孩子們學(xué)會溝通與交往的技巧，提升自我認(rèn)知和人際關(guān)系交往能力。一位孩子家長在課程后表示：“今天這個課程非常好，里面有手繪漫畫展示等溝通場景，回家后，我要和孩子多多練習(xí)溝通技巧！”

　　此次活動是專門針對三至六年級這個年齡階段的兒童青少年而開設(shè)的解決矛盾與沖突課程，通過情景體驗和場景式演練學(xué)習(xí)，強(qiáng)化兒童主動化解沖突的動機(jī)和意識，從而幫助兒童提升人際交往能力和學(xué)校適應(yīng)能力。后續(xù)，萬科城社區(qū)將持續(xù)開展兒童青少年能力提升服務(wù)，來滿足社區(qū)兒童青少年健康成長的需求，為兒童友好社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。