為進(jìn)一步增進(jìn)社區(qū)青少年對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解，開拓思維想象及科學(xué)探索能力，激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情，提高青少年的綜合科學(xué)素養(yǎng)，11月6日下午，由龍崗團(tuán)區(qū)委主辦、橫崗街道團(tuán)工委協(xié)辦、怡錦社區(qū)承辦的“流動(dòng)少年宮”小小實(shí)驗(yàn)家科普活動(dòng)在怡錦社區(qū)黨群服務(wù)中心新時(shí)代大講堂開展，共吸引30位青少年兒童參與。

　　活動(dòng)開始前，授課的化學(xué)老師通過播放科普視頻，讓孩子們直觀了解天然水晶的自然形成過程，并結(jié)合視頻的內(nèi)容以及水晶模型向大家仔細(xì)講解水晶產(chǎn)生的原因—風(fēng)化的原理、三種風(fēng)化作用及其不同之處，引導(dǎo)小朋友思考觀察與實(shí)踐之間的關(guān)聯(lián)。

　　隨后，利用小組比賽的形式，讓孩子們親自動(dòng)手制作小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)。大家將海藻酸鈉倒入開水中進(jìn)行攪拌形成海藻酸鈉溶液，在涼水中倒入乳酸鈣形成乳酸鈣溶液，在圓形的模具中先刷一層乳酸鈣溶液，最后將海藻酸鈉溶液倒入圓形模具就會(huì)形成一個(gè)個(gè)透明的、具有彈性的“水晶寶寶”，即乳酸鹽離子和鈣離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成的凝膠。

　　活動(dòng)上，授課的化學(xué)老師還指導(dǎo)孩子們用鹽水作畫。只見用棉簽沾上鹽水溶解的水在畫紙上作畫，待鹽水風(fēng)干就會(huì)形成水晶狀且?guī)в心ド案杏X的鹽水畫。

　　小小的實(shí)驗(yàn)蘊(yùn)含著不同的化學(xué)知識(shí)，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過程中讓孩子們感受到神奇科學(xué)的奧秘之處。此次活動(dòng)，以科學(xué)理論知識(shí)為基礎(chǔ)，并通過趣味性、科學(xué)性的實(shí)驗(yàn)來鞏固知識(shí)成果，提高青少年對(duì)科學(xué)奧秘的探索精神。