近日，四聯(lián)社區(qū)圖書館在四聯(lián)第二幼兒園內(nèi)成功策劃并舉辦了一場別開生面的《夢的銀行》繪本故事會，專為幼兒園中班的小朋友們量身打造。本次活動特邀了經(jīng)驗(yàn)豐富的繪本講師——橙汁老師，她運(yùn)用一系列匠心獨(dú)運(yùn)的活動環(huán)節(jié)，引領(lǐng)孩子們踏上了一場奇妙的夢境探索之旅，不僅揭開了夢境的神秘面紗，更充分點(diǎn)燃了孩子們無盡的想象力與非凡的創(chuàng)造力。

      音樂律動：活動在一首專為孩子們創(chuàng)作的《小朋友在做夢》音樂律動中開始，孩子們隨著旋律舞動，感受夢境的輕盈與自由。

      讀者互動：繪本老師通過互動環(huán)節(jié)，引導(dǎo)孩子們了解“夢的銀行”這一概念，探討夢的銀行是什么，以及它的工作流程，激發(fā)了孩子們的好奇心。

      故事講讀：在孩子們對“夢的銀行”有了初步了解后，繪本老師講述了《夢的銀行 小客人》的故事，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入一個充滿想象與創(chuàng)造的夢境世界。

      想一想，說一說：故事結(jié)束后，孩子們有機(jī)會分享自己的入睡小妙招，以及他們做過的最美的美夢和最驚險(xiǎn)的噩夢。這一環(huán)節(jié)不僅讓孩子們學(xué)會表達(dá)自己，還增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼。

      《夢的銀行》繪本故事會不僅是一次閱讀體驗(yàn)，更是一次心靈的旅行。講述一個關(guān)于夢和糖果的奇幻故事，激發(fā)孩子們的想象力，讓他們在聽故事的同時，也能構(gòu)建自己的夢幻世界；傾聽故事中的主人公情感起伏，幫助孩子們理解和表達(dá)自己的情感，比如快樂、悲傷、驚喜等；在聽完故事后，鼓勵孩子們嘗試自己創(chuàng)造和分享自己的夢，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力。

       四聯(lián)社區(qū)圖書館矢志不渝，將持續(xù)致力于為孩子們提供更多元化、更高質(zhì)量的閱讀活動。我們深信，通過這些精心策劃的活動，能夠讓孩子們在閱讀的海洋中盡情遨游，發(fā)現(xiàn)知識的無窮魅力，享受閱讀的無限樂趣，從而在書香中攜手并進(jìn)，共同成長。