為推進(jìn)三聯(lián)社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐服務(wù)工作，讓社區(qū)青少年了解公益課堂服務(wù)情況及學(xué)員表現(xiàn)，進(jìn)一步促進(jìn)青少年的情感交流，提高青少年的綜合素養(yǎng)。三聯(lián)社區(qū)黨委、關(guān)工委、黨群服務(wù)中心開展“兒童青少年成長營”公益課堂結(jié)營儀式。

　　“兒童青少年成長營”公益課堂是根據(jù)社區(qū)青少年的需求，以四點(diǎn)半課堂為依托，整合社區(qū)相關(guān)資源，挖掘社區(qū)兒童青少年的自身興趣并提升其能力。首先，社工引導(dǎo)青少年回顧和介紹今年公益課堂的服務(wù)成效，本次公益課堂共服務(wù)1300人次、服務(wù)時(shí)長104小時(shí)，豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容深受青少年的喜歡，同時(shí)提升了社區(qū)青少年的技能技巧和興趣愛好。接著，社工邀請(qǐng)青少年“談?wù)勓壑械淖约骸币龑?dǎo)學(xué)員進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，更好地定位自己，改進(jìn)自己。最后進(jìn)入到團(tuán)建游戲環(huán)節(jié)，通過同心圓、貪吃蛇、愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈等一系列團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展，提高了青少年的團(tuán)隊(duì)合作能力，增進(jìn)了彼此間的了解與友好關(guān)系，青少年也在拓展中釋放壓力，愉悅身心。

　　此次結(jié)業(yè)儀式，及時(shí)地向青少年反饋了公益課堂的服務(wù)情況，后續(xù)三聯(lián)社區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)青少年服務(wù)，關(guān)注青少年的內(nèi)在需求，創(chuàng)造和諧友善歡樂的社區(qū)氛圍。