“科技是第一生產(chǎn)力”，科技人才的培養(yǎng)也越來越重要。為了培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)青少年兒童的科學(xué)探究精神、動手實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力，提高他們對科學(xué)知識的興趣，三聯(lián)社區(qū)通過“社區(qū)民生微實(shí)事·大盆菜”項(xiàng)目申報(bào)，于2019年4月-5月開展了“三聯(lián)社區(qū)‘科技?xì)g樂谷’青少年科普項(xiàng)目”，為社區(qū)內(nèi)青少年兒童提供一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的平臺和機(jī)會。

　　通過8節(jié)課的學(xué)習(xí)，3D課堂展示并教授了孩子們3D打印的原理和使用方法，科學(xué)課堂讓孩子們在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)了科學(xué)知識，培養(yǎng)了孩子們的科學(xué)探究精神、動手實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，這有助于提升社區(qū)青少年對發(fā)明創(chuàng)造的興趣，滿足了兒童青少年對科學(xué)知識的好奇心，既豐富了孩子們的課余生活，又為社區(qū)的青少年兒童搭建了一個(gè)互助交流平臺，幫助孩子更好的成長。