建立于2007年9月的深圳梧桐學(xué)校，坐落在龍崗區(qū)橫崗街道梧桐路，是橫崗街道第一所九年制公辦學(xué)校。校門的穹頂綿延數(shù)十米，如一雙有力的巨型翅膀，庇護(hù)著在此棲息成長(zhǎng)的“雛鳳”。桐迎朝陽，鳳鳴高崗。梧桐學(xué)校在“德才兼?zhèn)洌鲃?dòng)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，深入推進(jìn)文明校園創(chuàng)建，讓文明之花盡情綻放。

　　步入梧桐校園，“厚德敏行，求真尚美”八字校訓(xùn)格外醒目，準(zhǔn)確傳達(dá)出學(xué)校的育人標(biāo)準(zhǔn)與辦學(xué)目標(biāo)。在校訓(xùn)指引下，梧桐學(xué)校將“品味教育”作為核心文化，努力實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境有品味、教學(xué)方式有品味、校內(nèi)活動(dòng)有品味、課程開設(shè)有品味。對(duì)此，梧桐學(xué)校校長(zhǎng)胡碧波表示，“我常把育人過程比喻成菜品的烹制過程，教師是廚師，學(xué)生是原材料，家長(zhǎng)則是最終品鑒的顧客。做出味道上乘的‘珍品佳肴’，是我們一直以來的目標(biāo)?！?/p>

　　校園環(huán)境承載著校園文化，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才起著潛移默化的作用。梧桐學(xué)校改擴(kuò)建工程于2021年9月完工，修繕后的校園增設(shè)報(bào)告廳、閱讀中心、體育運(yùn)動(dòng)中心、舒適午休房等場(chǎng)地設(shè)施，處處彰顯著時(shí)代新貌與人文關(guān)懷。

　　與此同時(shí)，為創(chuàng)建淡雅古樸的“品味校園”，學(xué)校精心打造“品書閣”和“品墨園”兩大特色園區(qū)?！捌窌w”內(nèi)裝飾有假山流水景觀，并設(shè)置室外書柜和涼亭供學(xué)生課余時(shí)間休憩閱讀；“品墨園”中除了展示中國(guó)書法名家作品外，也在仿古長(zhǎng)廊上懸掛了不少老師作品以及梧桐學(xué)子的童真繪畫。穿過竹林，漫步長(zhǎng)廊，與教學(xué)樓融合一體的兩大園區(qū)給予了學(xué)生充分的文化浸潤(rùn)和藝術(shù)熏陶，實(shí)現(xiàn)審美與教育功能的和諧統(tǒng)一。

　　除了校園環(huán)境建設(shè)，梧桐學(xué)校的課程設(shè)置也盡顯“品味”。梧桐學(xué)校集“基礎(chǔ)課程、活動(dòng)課程、特色課程”三位一體開展教育教學(xué)，在基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)以外，另開設(shè)舞蹈、書法、醒獅、刺繡、文學(xué)、播音主持、學(xué)科交叉融合等特色課程?！拔倚W(xué)期間加入學(xué)校TOP街舞社，獲得過很多區(qū)市大獎(jiǎng)。這學(xué)期對(duì)法律知識(shí)比較感興趣，選報(bào)了‘模擬法庭’特色課程?！卑四昙?jí)的袁一諾同學(xué)告訴記者，特色課程的開設(shè)既豐富了自己的業(yè)余生活，也增加了知識(shí)儲(chǔ)備。

　　校園文明創(chuàng)建不是抽象的，而是具體的。梧桐學(xué)校將文明教育寓于豐富多彩的活動(dòng)中，真正做到“在活動(dòng)中育人，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”。在云端舉辦“我行我秀”才藝大會(huì)；在讀書月開展詩文誦讀活動(dòng)；在國(guó)慶舉行“紅歌嘹亮，感念初心”合唱比賽……胡碧波表示，學(xué)校會(huì)努力為梧桐學(xué)子提供多元活動(dòng)平臺(tái)，使其成長(zhǎng)為愛國(guó)愛家、全面發(fā)展的新時(shí)代文明少年。

　　文明校園建設(shè)中，教師是重要一環(huán)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，梧桐學(xué)校始終把師德建設(shè)放在教師教育的首要地位，堅(jiān)定教師政治站位，培養(yǎng)教師道德情操。學(xué)校近期推出“鳳鳴梧桐——說出你的教育故事”系列短片，展現(xiàn)愛崗敬業(yè)、品德高尚的優(yōu)秀教師風(fēng)采，在全校形成良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

　　詩經(jīng)云“鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽?！泵利惖膫髡f賦予了“梧桐”頑強(qiáng)向上的生命力。梧桐學(xué)校正在“品味教育”中提速發(fā)展，在建設(shè)文明校園的實(shí)踐中，讓文明之花絢麗綻放。