享有“深圳最美高中”美譽(yù)的深圳市龍城高級(jí)中學(xué)坐落在龍崗中心城清林徑森林公園南麓,學(xué)校美篁嘉樹,曲徑通幽,十?dāng)?shù)棟造型別致的建筑掩映在綠樹叢中,有著“遠(yuǎn)市而不喧,林深而寬敞”的幽雅之美。龍城高中注重培養(yǎng)學(xué)生“做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國(guó)人”,向創(chuàng)辦“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國(guó)際性全國(guó)知名學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)邁進(jìn),用敢闖敢試的改革精神邁向一個(gè)又一個(gè)更高臺(tái)階。
現(xiàn)任深圳市龍崗區(qū)龍城高級(jí)中學(xué)(教育集團(tuán))總校長(zhǎng)的馬銳雄深入研究新高考形勢(shì)下招生政策、命題方式,研究經(jīng)驗(yàn)獲得業(yè)內(nèi)高度肯定,先后被廣東省校長(zhǎng)培訓(xùn)中心、陜西師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等高校聘為兼職教授,多次受邀解讀新高考,對(duì)新課改、新高考有深入研究、應(yīng)對(duì)有方。
近年來,龍城高級(jí)中學(xué)在馬銳雄的帶領(lǐng)下,率先推行導(dǎo)師制和生涯教育,試驗(yàn)選課、走班等個(gè)性化教學(xué),成功實(shí)現(xiàn)了“優(yōu)質(zhì)學(xué)校持續(xù)突破”。學(xué)校獲得了諸多榮譽(yù):全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)科學(xué)教育試驗(yàn)基地、國(guó)家留學(xué)基金委公派留學(xué)基地學(xué)校、廣東省新課程改革樣本學(xué)校、廣東省中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)單位、深圳市課程改革特色學(xué)校、深圳市智慧校園示范校、深圳市首批中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展基地學(xué)校,還連續(xù)十三年蟬聯(lián)深圳市高考卓越獎(jiǎng)。
成績(jī)的取得非一朝一夕,而是來自于科學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、腳踏實(shí)地的落實(shí)和日積月累的堅(jiān)持與探索。龍城高級(jí)中學(xué)在課程改革、拔尖創(chuàng)新教師隊(duì)伍培養(yǎng)、科技教育、國(guó)際教育、藝術(shù)教育、文化建設(shè)、服務(wù)社會(huì)等方面盡顯風(fēng)采、碩果累累。
名師薈萃勾勒未來教育藍(lán)圖
百年大計(jì)、教育為本;教育大計(jì)、教師為本。師為校之本,雄厚的師資力量是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。龍城高中管理團(tuán)隊(duì)勤勉務(wù)實(shí)、合作進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證,學(xué)校近幾年一步一個(gè)臺(tái)階,打造了一支政治思想強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)提供了強(qiáng)有力的師資保障。
作為廣東省名校長(zhǎng)和第一批中小學(xué)校長(zhǎng)研修專家,龍城高中“掌門人”馬銳雄校長(zhǎng)是充滿教育情懷的名校長(zhǎng),他是廣東省中小學(xué)名校長(zhǎng)工作室主持人。馬校長(zhǎng)創(chuàng)新實(shí)施“課程改革+人才培養(yǎng)+體制創(chuàng)新+智慧校園”四輪驅(qū)動(dòng)的綜合改革措施,創(chuàng)立了“揚(yáng)長(zhǎng)·多元·個(gè)性·特色”系列教育理論和教學(xué)理念,成功實(shí)現(xiàn)了“優(yōu)質(zhì)學(xué)校持續(xù)突破”。
為保持教師隊(duì)伍向上發(fā)展的活力,龍城高中致力于多途徑、全方位推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,采用“名師+”授課模式,由特級(jí)教師+骨干教師組成高一名師團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮“名師帶新師”的傳幫帶作用,學(xué)校有以馬銳雄為主持人的廣東省名校長(zhǎng)工作室,有以方靜、黃斌勝等教師為主持人的名師工作室。名校長(zhǎng)、名師工作室成為孵化優(yōu)秀年輕教師的重要場(chǎng)所,在專家型校長(zhǎng)和學(xué)術(shù)型教師的帶領(lǐng)下,青年教師們得以迅速成長(zhǎng)。創(chuàng)新年級(jí)管理模式,專業(yè)負(fù)責(zé)人由特級(jí)教師和優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任,各自負(fù)責(zé)一個(gè)體系。
龍城高中以海納百川的胸懷,廣納四方英才而用之。學(xué)?,F(xiàn)有省、市、區(qū)級(jí)名師82名,其中廣東省名校長(zhǎng)1名,特級(jí)教師5名,省級(jí)名師8名,市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師30多名,區(qū)優(yōu)秀專家3名,區(qū)骨干班主任13名,區(qū)教壇新秀45名,深圳市年度教師1名。隨著廣東省教師教育發(fā)展中心落戶龍城高中,每月都有省級(jí)名師來校開展研修活動(dòng),促進(jìn)龍城高中教師專業(yè)成長(zhǎng)。名師帶領(lǐng)全校教師去研究未來教育,勾勒出動(dòng)人的教育藍(lán)圖。
特色課程奠定學(xué)生成長(zhǎng)主色調(diào)
如果說教師是教育藍(lán)圖的勾勒者,那么龍城高中的特色課程就是這幅圖的主色調(diào),為學(xué)生、學(xué)校的未來奠定主基調(diào)。龍城高中推出一系列創(chuàng)新舉措,為學(xué)生個(gè)性化選科和定制課程提供細(xì)致服務(wù)。在國(guó)家課程的基礎(chǔ)上,龍城高中重視學(xué)生全面、多元發(fā)展,總結(jié)出榮譽(yù)、拓展、實(shí)驗(yàn)三大特色課程體系為學(xué)生成才提供更多渠道,在2017年深圳市“好課程”評(píng)選中,龍城高中入選“特色課程體系項(xiàng)目”,成為龍崗區(qū)唯一入選的高中。龍城高中的課程改革立足未來人才發(fā)展需要,以發(fā)展為導(dǎo)向,以發(fā)展眼光看待未來,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”,為不同個(gè)性的學(xué)生搭建更寬廣的發(fā)展平臺(tái),提供最適合的教育。
作為教育部“互聯(lián)網(wǎng)+”教育教學(xué)管理深圳唯一試點(diǎn)學(xué)校、龍崗區(qū)唯一一所入選“深圳教育云”項(xiàng)目的試點(diǎn)學(xué)校,龍城高中利用信息化作為支撐,滿足未來學(xué)生在“新高考”背景下需要“走班”、自主選課以及線上線下學(xué)習(xí)的需求,積極推動(dòng)信息化教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)。有了大數(shù)據(jù)支撐,老師無論從學(xué)科備課、學(xué)科素養(yǎng)還是學(xué)科教學(xué)等方面都能獲取更多資源,掌握更多教學(xué)手段。
值得一提的是,俄語選修課從小學(xué)貫穿至高中,形成具有龍城高中特色的俄語選修課程。目前,龍城高級(jí)中學(xué)被國(guó)家留學(xué)基金委和省教育廳確定為中國(guó)優(yōu)秀高中畢業(yè)生赴俄公費(fèi)留學(xué)項(xiàng)目試驗(yàn)學(xué)校,成為“國(guó)家公派俄羅斯留學(xué)項(xiàng)目”華南地區(qū)唯一一所學(xué)校。在每年國(guó)家公派俄羅斯留學(xué)的90人中,龍城高中就占人數(shù)十分之一。
截至目前,學(xué)校共選派約40名優(yōu)秀高中畢業(yè)生赴俄留學(xué),目前都在俄羅斯一流大學(xué)如俄羅斯人民友誼大學(xué)、俄羅斯喀山聯(lián)邦大學(xué)、俄羅斯國(guó)立師范大學(xué)、莫斯科國(guó)立鮑曼技術(shù)大學(xué)、托木斯克理工大學(xué)等高等教育學(xué)府就讀。
多元發(fā)展增添興趣斑斕色彩
在學(xué)生未來人生的藍(lán)圖上,如果說特色課程是主基調(diào),那么龍城高中琳瑯滿目的興趣課程就為學(xué)生的未來增添了更多色彩。培養(yǎng)創(chuàng)新型復(fù)合型人才,是深圳實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的動(dòng)力源泉,也是中國(guó)未來全球化競(jìng)爭(zhēng)的核心。龍城高中為學(xué)生搭建多元化發(fā)展橋梁,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得以充分展現(xiàn),潛力得到充分彰顯。
除了成熟的課程體系,龍城高中憑借豐富多彩的校園文化,為學(xué)生發(fā)展提供了多種展示和發(fā)展的平臺(tái)。有傳統(tǒng)的學(xué)科類活動(dòng),文學(xué)藝術(shù)周、英語文化周、歷史知識(shí)競(jìng)賽、“新生杯”辯論賽、體藝節(jié)、科技節(jié)等,把課堂教學(xué)和課外活動(dòng)聯(lián)動(dòng)為一體;還有文學(xué)社、話劇社、天文觀測(cè)社、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)社、化學(xué)實(shí)驗(yàn)社等50多個(gè)多彩的學(xué)生社團(tuán)。
第三屆文學(xué)藝術(shù)節(jié)上,師生盡顯其才,豐富多彩的文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)盡情展現(xiàn)師生的無窮活力與創(chuàng)意,龍城高中沉浸在文學(xué)的氛圍里;元旦晚會(huì)上,歌舞表演、音樂劇、舞臺(tái)劇、小品、朗誦等,一個(gè)個(gè)節(jié)目驚艷亮相,爆點(diǎn)十足;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展風(fēng)采、還有龍城高中講壇、龍城高中好聲音、模擬聯(lián)合國(guó)等多彩校園活動(dòng),為學(xué)生多元發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。
桃李芬芳,星漢燦爛。在一代代龍城高中人的不懈努力下,學(xué)校取得了令人矚目的成績(jī),譜寫了絢麗的華章。近幾年,龍城高中學(xué)子在區(qū)、市、省以及全國(guó)各類比賽和競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)千余項(xiàng),更有學(xué)生捧回了國(guó)際發(fā)明金獎(jiǎng),引起社會(huì)廣泛關(guān)注。學(xué)校有10個(gè)科技類的社團(tuán),總?cè)藬?shù)達(dá)到500人以上,近5年來科技類的社團(tuán)共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)115項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)500余項(xiàng),市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)700余項(xiàng),代表著深圳中學(xué)生的水平。
學(xué)校多名學(xué)生通過數(shù)學(xué)、信息等奧賽被保送進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流大學(xué),多名學(xué)生通過傳媒、無線電、小語種等社團(tuán)比賽被國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)錄取,近兩年有5名學(xué)生通過空軍招飛考入空軍航空大學(xué)。多名學(xué)生被早稻田大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院等國(guó)外一流名校錄取。龍城高中人在用奔跑的狀態(tài)盡善盡美展示自我、盡心盡力建設(shè)龍城高中校園,用奔跑的速度去接近心中的龍城高中夢(mèng)。相信未來龍城高中師生會(huì)更加努力,用加速的激情去追尋自己的理想,為自己賦能,去建設(shè)更美好的龍城高中。