為防止校園欺凌以及校園暴力現(xiàn)象的發(fā)生，提高學生安全意識和自我保護能力，增強學生的人際交往技巧，促進學生身心健康發(fā)展。近日，平湖街道綜合治理辦與新木社區(qū)在新木小學聯(lián)合開展防“校園霸凌”人際交往心理微課堂活動。

　　本次活動邀請了李華清心理咨詢師進校園授課，通過多媒體展示，有趣問答，情景劇體驗互動等形式，講述什么是校園欺凌、校園欺凌的種類、欺凌產(chǎn)生的原因以及校園欺凌包括哪些行為，還有人際交往的相關技巧等。在角色互動過程中，學生上臺進行情景劇的演練，扮演受害者，欺凌者，旁觀者等多種角色，更直觀的幫助學生掌握應對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進而學會保護自己。

　　此次預防校園欺凌微課堂，讓學生們更加清楚認識到了校園欺凌的危害性，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力。下一步，平湖街道也將繼續(xù)聯(lián)合轄區(qū)學校舉辦普法微課堂活動，提高學生法律意識和自我保護意識，建設一個健康成長的良好環(huán)境，為孩子的安全保駕護航。