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【龍崗法援故事(第40期)】“法治+心理健康教育”雙管齊下,為青少年筑起法治防線

發(fā)布時(shí)間: 2024年01月11日 來源:龍崗區(qū)司法局 瀏覽次數(shù):- T瀏覽字號:

  什么是校園欺凌?校園欺凌有哪些表現(xiàn)?遇到不法傷害時(shí)應(yīng)該怎么做?日前,龍崗區(qū)司法局邀請龍崗區(qū)人民法院王婷法官前往香港中文大學(xué)(深圳)附屬知新學(xué)校開展一場以“預(yù)防學(xué)生欺凌,保護(hù)少年的你”為主題的法治教育課?;顒?dòng)通過“法治+心理健康教育”相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生們法治意識,提高自我保護(hù)能力。

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  活動(dòng)現(xiàn)場,王法官用通俗易懂、生動(dòng)活潑的語言,向?qū)W生們講解了何為學(xué)生欺凌、學(xué)生欺凌的危害并結(jié)合自己的辦案經(jīng)驗(yàn),通過具體案例,從欺凌者及受欺凌者的生理、心理特點(diǎn)出發(fā),對案件進(jìn)行了深層次的剖析。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,學(xué)會應(yīng)對及勇于與欺凌行為作斗爭,采取正確的方式保護(hù)自己。同時(shí)針對在場七八年級學(xué)生的身心特點(diǎn),引導(dǎo)他們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中保持良好的心態(tài),掌握自我心理調(diào)節(jié)、自我情緒管理等技能。

  活動(dòng)還設(shè)置了贈(zèng)送法律書籍和互動(dòng)問答環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生們要尊法學(xué)法守法用法,從自身做起,扣好每一顆“法治扣子”,努力做新時(shí)代法治環(huán)境下的陽光青少年。

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  近年來,龍崗區(qū)司法局聚焦青少年法律服務(wù)需求,積極開展“普法進(jìn)校園”“法治第一課”“憲法知識講座”等有利于青少年健康成長的法治舉措,并在香港中文大學(xué)(深圳)附屬知新學(xué)校設(shè)立了“法律服務(wù)+心理輔導(dǎo)”知新服務(wù)站,充分發(fā)揮服務(wù)站陣地作用,為在校學(xué)子們提供了有力度的法律服務(wù)和有溫度的心理疏導(dǎo),為校園法治建設(shè)注入了強(qiáng)勁司法動(dòng)力。

  播一粒法治種子,育一方法治心田。下一步,龍崗區(qū)司法局將繼續(xù)探索法律服務(wù)與心理輔導(dǎo)相融合的方式,依托龍崗團(tuán)區(qū)委打造的青心龍崗成長中心,雙方合力共建法律+心理雙援模式,為青少年提供新型綜合的司法保護(hù)。

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