初中生階段是青少年價值觀形成與塑造的重要時期，也是規(guī)則意識、法治意識培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。為深入推進青少年法治教育與校園課堂教育融合發(fā)展，9月2日，龍崗區(qū)司法局抓住開學首日的重要節(jié)點，組織公益律師走進深圳市承翰學校，為該校七年級的500多名新生送上了“開學法治第一課”。

　　開啟新學期道法教學“第一課”

　　課堂上，公益律師以“走進新環(huán)境，奏響中學序曲”為主題，結(jié)合初一學生的年齡特征、心理特點和認知水平，圍繞什么是不良行為、常見違法行為類型以及維護自身合法權(quán)益等方面，著重講解了責任年齡、行為規(guī)則、權(quán)益保障等內(nèi)容，并將法律知識與校園場景相融合，用生動的語言，直觀的案例向在場同學們講解了未成年人違法犯罪的危害及后果，向同學們傳遞法治“干貨”，引導學生樹立規(guī)則意識和法治意識，提升法治思維。

　　除了理論講解，現(xiàn)場公益律師還通過播放短片、情境模擬和課堂提問的方式，與學生們進行互動和討論，讓學生們在輕松愉快的氛圍中加深對法律的認識和理解，明白自己在法治社會中的責任和義務。

　　“原來法律責任有分民事責任、行政責任和刑事責任?！薄艾F(xiàn)在我知道為什么要下調(diào)刑事責任年齡了?！薄熬W(wǎng)絡不是法外之地，大家可切勿當個‘鍵盤俠’”……課堂現(xiàn)場氣氛熱烈，學生參與興趣濃厚，積極討論和分享自己的觀點。

　　“初一是學生成長的重要階段。在入學階段開展法治第一課，有助于引導學生將對法律的尊崇和敬畏內(nèi)化于心、外化于行，為校園法治建設營造良好氛圍，讓遵紀守法成為大家共同的一種生活方式?！睂W校有關(guān)負責人表示。

　　當好學生法治教育“引路人”

　　據(jù)悉，為增強學校法治教育的針對性和實效性，龍崗區(qū)司法局提前謀劃，精心籌備，結(jié)合新學期初中課本教材內(nèi)容，精心打造普法教育課程，強化課堂視角下未成年人法治意識的培養(yǎng)，旨在增強道法教學的實踐性、生動性，讓法治的種子在學生的心中生根、發(fā)芽。

　　龍崗區(qū)司法局有關(guān)負責人表示，下一步將以“開學周”為契機，將“開學第一課——公益律師進道法課堂”活動在全區(qū)各街道全面鋪開，有序推進，積極發(fā)動律師服務團隊參與校園道法課堂教學，引導廣大初中生系好人生第一粒法治扣子，養(yǎng)成尊法學法守法用法的良好習慣，用法護航未成年人健康成長。