為進(jìn)一步做好青少年社區(qū)矯正對(duì)象群體的心理健康教育，引導(dǎo)青少年社區(qū)矯正對(duì)象用積極視角面對(duì)過(guò)往的經(jīng)歷并從中汲取有益經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)建立積極正面的世界觀和價(jià)值觀，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，2022年6月29日，區(qū)司法局聯(lián)合專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)針對(duì)全區(qū)150余名青少年社區(qū)矯正對(duì)象開(kāi)展主題為“在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng) 遇見(jiàn)真實(shí)自己”的心理健康講座，講座邀請(qǐng)高級(jí)社工師、二級(jí)心理咨詢師齊巖老師授課。

　　齊巖老師首先從“盲人摸象”的故事入手，從而告知青少年社區(qū)矯正對(duì)象要如實(shí)地看待自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)掘自身資源，不同的資源通過(guò)不同的方式享用，與真實(shí)的自己和解，從而真正接納自己原來(lái)的樣子，隨后齊老師又通過(guò)通俗易懂的“大獅子和小老鼠”的故事告知青少年社區(qū)矯正對(duì)象在日常的工作和生活中，在面對(duì)他人的否定、指責(zé)和不認(rèn)可時(shí)，要穩(wěn)住自己的心態(tài)，要發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處真正的渴望和期待，學(xué)會(huì)自我接納，自我關(guān)懷，才能提高自自我價(jià)值觀，緊接著老師表示正確地表達(dá)自己內(nèi)在需要，不與任何人競(jìng)爭(zhēng)，只要自己不斷地前行，對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能為自己后續(xù)的人生做出合適的選擇，課程的最后齊老師詳細(xì)地闡述了青少年在日常工作生活中較為常見(jiàn)為達(dá)到目標(biāo)所體現(xiàn)的內(nèi)在反應(yīng)過(guò)程，并提出了幾個(gè)穩(wěn)妥的解決方式，如破解溝通中的情緒壁壘，開(kāi)展內(nèi)在冰山對(duì)話等。

　　活動(dòng)結(jié)束后，參加活動(dòng)的青少年社區(qū)矯正對(duì)象紛紛表示會(huì)在后續(xù)的工作、學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)接納自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，感謝自己所做出的一切，與自己達(dá)到真正的和解。這場(chǎng)心理健康講座是“守護(hù)青春 擁抱明天”——2022年龍崗區(qū)重點(diǎn)青少年服務(wù)活動(dòng)的第二場(chǎng)，接下來(lái)，區(qū)司法局會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)與團(tuán)區(qū)委、區(qū)人民法院、“雙零”社區(qū)的合作，為青少年社區(qū)矯正對(duì)象帶來(lái)豐富多彩的普法教育。