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龍崗區(qū)審計局關(guān)于黨支部落實“兩學一做” 學習教育計劃的實施意見

發(fā)布時間: 2016年09月26日 來源: 瀏覽次數(shù):- T瀏覽字號:

各黨支部:

  黨支部制定學習計劃,是“兩學一做”學習教育的明確要求,也是確保學習教育落實到每一個黨支部、落實到每一名黨員、見到實際效果的重要措施。根據(jù)中央方案和省、市、區(qū)實施方案要求,為進一步指導各黨支部結(jié)合實際制定學習計劃,有針對性地確定學習內(nèi)容和學習方式,切實解決學什么和怎么學的問題,現(xiàn)就黨支部在“兩學一做”學習教育中制定學習計劃提出以下意見。

  一、把握基本原則

  各黨支部制定學習計劃,要緊密結(jié)合黨組織的特點、黨員實際情況以及學習需求,在學習安排上做到具體化、在學習要求上實現(xiàn)精準化、在學習方式上體現(xiàn)差異化,充分調(diào)動黨員學習的積極性,切實提高學習教育的成效。具體要把握好以下幾個原則:

  (一)注重分層分類。要認真對照我區(qū)實施方案細化學習要求,區(qū)分黨員和黨員領(lǐng)導干部,分別明確學習的內(nèi)容、要求和方法措施,明確學習的基本教材、必讀書目;黨員學習內(nèi)容要精當適用,黨員領(lǐng)導干部要學得更多更深一些、要求更嚴更高一些,在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫。針對不同支部、不同群體黨員的特點狀況,從實際出發(fā),認真分析研判,準確把握本支部黨員的思想動態(tài)、行為特征和學習需求,因地制宜、因人施教、精準施策,制定出切合實際、可操作能落實的學習計劃。

  (二)強化問題導向。把握“基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做、重點在改”的要求,圍繞我區(qū)實施方案明確要著力解決的問題,進一步查找本支部在黨員隊伍、組織生活、黨員教育管理、組織建設(shè)等方面存在的突出問題,帶著這些問題有針對性地制定學習計劃,突出學習重點,使黨員干部能夠帶著問題學、針對問題改,做到邊學邊改、邊查邊改、即知即改。

 ?。ㄈ┓e極探索創(chuàng)新。局黨總支給黨支部留出一定的余地和空間,發(fā)揮黨支部的主觀能動作用。黨支部制定學習計劃時,既要有規(guī)定動作、統(tǒng)一要求,又要積極探索和創(chuàng)新學習的方式方法,使黨員干部越學越想學、越學越有興趣,使學習教育更接地氣、更加精準地對接黨員所需、黨員所盼。

  二、明確學習內(nèi)容

  各黨支部制定學習計劃時,要合理確定學習內(nèi)容,既要有共同必學的內(nèi)容,又要有結(jié)合本領(lǐng)域?qū)嶋H自主選學的內(nèi)容,增強學習的針對性和實效性。

  (一)黨支部共同必學的內(nèi)容

  1.全體黨員學習內(nèi)容。主要學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,以及黨的歷史、革命先輩和先進典型等。

  2.處級以上黨員領(lǐng)導干部學習內(nèi)容。除全體黨員共同必學的內(nèi)容外,還要組織學習《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《習近平談治國理政》、《習近平總書記重要講話文章選編(2016年版)》、毛澤東同志的《黨委會的工作方法》等。

  (二)黨支部自主選學的內(nèi)容

  在重點學習基本內(nèi)容基礎(chǔ)上,各黨支部要選學與審計有關(guān)的黨規(guī)黨紀和習近平總書記關(guān)于指導審計工作的重要講話和指示精神。

  要選學《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》、《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī);學習習近平總書記關(guān)于抓決策部署的落實的重要論述;圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、促進科技創(chuàng)新、支持企業(yè)提升競爭力、促進人才優(yōu)先發(fā)展、“城市管理治理年”等市委中心工作,學習相關(guān)政策文件;學習中辦國辦《關(guān)于完善審計制度若干重大問題的框架意見》及相關(guān)配套文件、各級審計工作會議主要精神等審計工作指導性文件。

  三、創(chuàng)新學習方式方法

  要突出經(jīng)常性教育的特點,堅持以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,開展學習教育。根據(jù)支部特點和黨員工作、生活、居住、身體等情況,采取務實管用的方式方法,積極探索創(chuàng)新,把個人學習與集中學習結(jié)合起來,定期確定一個專題組織學習討論、上黨課,增強學習的效果。局黨總支要在六月中旬前,督促幫助黨支部制定學習教育計劃并在局公示欄內(nèi)公開;組織每名黨員逐一制定全年自學計劃,有微信號的黨員都要關(guān)注“深圳先鋒”微信公眾號,認真學習推送內(nèi)容;有條件的支部要建立專門“兩學一做”QQ群、微信群,及時開展溝通交流。

  要廣泛開展崗位練兵、比學趕幫超、業(yè)務活字典、黨員標準大討論等主題活動,將學習融入日常工作。結(jié)合主題黨日和慶祝建黨95周年,開展手抄黨章、知識競賽、征文比賽、演講比賽等活動。發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部帶頭促學的作用,由黨員領(lǐng)導干部帶頭講黨課、講學習體會。定期召開組織生活會,支部黨員要聯(lián)系個人思想工作生活實際,分享自己在“兩學一做”中的學習心得。發(fā)揮老黨員的傳幫帶作用,邀請老黨員為年輕黨員講黨的歷史和革命先輩事跡。

  四、加強督促指導

  局“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組要切實承擔起組織學習的主體責任,在抓好領(lǐng)導班子自身學習的同時,有針對性地加強督促指導,及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗,對組織不力、問題較多的,要批評教育、實行問責。要幫助指導黨支部結(jié)合實際制定學習計劃,充分利用區(qū)委黨校等優(yōu)質(zhì)師資力量和“深圳干部在線學習”、干部自選培訓等平臺,提供合適的學習材料和時間、場地、經(jīng)費等必要保障。黨支部作為學習教育的實施主體,要根據(jù)不同層次、不同群體的特點,制定明確的學習計劃,對學習任務和要求作出安排,推進學習教育。黨支部書記要切實履行好第一責任人職責,親自組織制定學習計劃、親自調(diào)度安排,帶頭參加學習,確保把學習的規(guī)定動作和自選動作做扎實、做到位。

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