今年兩會，全國政協(xié)委員凌峰表示，青少年性教育刻不容緩，提議將兒童防性侵納入九年義務(wù)教育課程?！捌占扒嗌倌晷越逃边@場“攻堅戰(zhàn)”，不僅需要學(xué)校加強教育，還需要家庭成員的“陪伴和引導(dǎo)”，更需要政府部門、社會組織的共同關(guān)注和推動。

　　2021年以來，龍崗團區(qū)委青少年社工組圍繞“青少年性侵預(yù)防“主題，邀請國家二級心理咨詢師、青少年性教育講師共同參與，組織開展8場線上、線下系列宣傳活動。

　　▲青春期身體的變化（10-13歲專場）

　　課程內(nèi)容涵蓋三大主題：“引導(dǎo)和陪伴”——走出性教育“青澀期”、“認識青春”——填補性教育的“真空期”、“一個都不能少”——飽滿性教育的“起步期”。

　　“引導(dǎo)和陪伴”——走出性教育“青澀期”

　　性教育應(yīng)從孩子開始，而家庭是人生的第一個課堂。當(dāng)孩子的身體逐漸長大，多多少少都會對“性”產(chǎn)生好奇心。

　　面對孩子提出的關(guān)于身體及“性”方面的話題或疑問，很多家長都不知該如何回答。因此，在系列活動的第一場家長課堂開課前，社工首先收集了各位家長對于孩子性教育方面的熱門問題（如“幾歲需要與父母分床睡？”“不分床會影響孩子發(fā)育嗎？”“愛的通道是什么？”等），然后邀請講師為家長們線上支招，指導(dǎo)家長如何對孩子進行性教育及避免性教育的誤區(qū)：當(dāng)孩子們對“性”產(chǎn)生疑問，不要編造謊言，應(yīng)借機會向他們普及性相關(guān)知識。家長在專業(yè)講師的幫助下，更全面地學(xué)習(xí)性教育知識，更好地“引導(dǎo)和陪伴”孩子們，協(xié)助他們樹立正確的性觀念，走出性教育的“青澀期”。青少年“性教育”需要家長的正確引導(dǎo)和陪伴，它不該處于灰白地帶。

　　“認識青春”——填補性教育的“真空期”

　　青春期教育是對生命與自我認知的啟蒙教育，而性教育是有關(guān)生命與愛的全程教育。學(xué)校是少年兒童接受知識教育的園地，但目前學(xué)校性教育較為欠缺，基本處于空白期。

　　為了讓孩子們認識“青春期”，系列活動的線下專場主要圍繞“我從哪里來”“我的青春期”“社會性別和性別平等”“我的身體我做主”四大主題進行講解。講師通過幽默的卡通人物形象講解人的生理結(jié)構(gòu)、受精過程、青春期的身體變化；通過“男女器官學(xué)名配對”互動小游戲，讓孩子們了解并區(qū)別男女身體器官的不同之處，解除對“性”的好奇和避諱，幫助孩子們認識、應(yīng)對、接納此期間身體的變化，如月經(jīng)是什么、乳房的發(fā)育、遺精不是病、要用溫水清潔生殖器等；設(shè)置了身體接觸、情景模仿、身體隱私部位“紅綠燈”等生動活潑的互動環(huán)節(jié)，讓青少年意識到自己的身體權(quán)自己作主、學(xué)習(xí)和了解了性侵害的主要類型，掌握了如何防范性侵害的技巧。

　　“一個都不能少”——飽滿性教育的“起步期”

　　“青春期性教育”就是一場戰(zhàn)爭，應(yīng)該由家庭、學(xué)校和社會一同把握這場人生保衛(wèi)戰(zhàn)的主動權(quán),相互補充,相得益彰。但目前，由于傳統(tǒng)文化和固有觀念的壓力，我們把這一權(quán)利拱手讓給了魚龍混雜、良莠不齊的虛擬網(wǎng)絡(luò)。因此，不少青少年因為得到不正確的引導(dǎo)而誤入歧途或被傷害，我們必須盡早奪回這場戰(zhàn)爭的主動權(quán)，努力營造更加友好的社會環(huán)境，讓孩子們遠離侵害，健康成長。

　　龍崗團區(qū)委一直以來十分關(guān)心重視青少年權(quán)益維護，聯(lián)合區(qū)教育局走進校園策劃開展“關(guān)愛明天 普法先行”青少年普法宣傳項目；聯(lián)合區(qū)公安分局共同開展“護苗行動——送教上門安全宣講月”活動；聯(lián)合區(qū)檢察院共同構(gòu)建未成年人檢察工作社會支持體系，開展“以愛之名”涉罪及被害未成年人心理援助，幫助受到侵害的未成年人群體及家庭重建健康心靈，遠離再次傷害。

　　維護青少年合法權(quán)益，保護青少年健康成長，我們始終在路上。這一努力，離不開家庭、學(xué)校、各部門和全社會的關(guān)心支持。我們相信，只要開始行動，一切都會慢慢變好，讓我們一起為孩子們的美好明天加油助力吧！