傳染病防控管理工作，一直是幼兒園衛(wèi)生保健管理工作的重點和難點。工作涉及內(nèi)容多、要求高、范圍廣，包括硬件標準、生活管理與健康教育、傳染病管理、信息資料管理等多方面，需要園長、園醫(yī)、教師、家長及幼兒的共同參與。

　　平湖預防保健所采取"四診"方式不斷提高轄區(qū)傳染病防控管理工作質(zhì)量。

　　一、專項檢查，號脈診病

　　平湖所隨機抽取了轄區(qū)23間幼兒園進行傳染病防控管理工作專項檢查。主要從硬件標準、生活管理與健康教育、傳染病管理、信息資料管理等方面進行系統(tǒng)評分。

　　檢查中發(fā)現(xiàn)（一）個別園對傳染病防控工作認識不足、業(yè)務能力欠缺；（二）必備硬件設施不齊全、衛(wèi)生環(huán)境較差；（三）晨檢落實不到位、因病缺勤兒童追蹤管理混亂；（四）健康教育形式單一。

　　二、對癥下藥，良方祛病

　　處方一、加強教育和培訓，提高認知能力和水平  針對幼兒園存在的問題，我所組織了一次專題培訓會，在會上利用以往的傳染病疫情案例向參會者說明了幼兒園傳染病防控工作的重要性，要求各園要充分認識和足夠重視。通過幼兒園常見的傳染病理論與技能知識專題培訓，強化各園傳染病防控管理工作的理論水平。

　　處方二、"經(jīng)驗分享+觀摩學習"，夯實理論基礎  集中各園到傳染病防控工作突出的幼兒園參觀交流。各園通過傳染病防控管理工作的經(jīng)驗分享和觀摩學習，既夯實了理論水平又提升了實操技能。9月至11月，我所共組織了4次各園間交流活動。

　　三、專家復診，檢驗療效

　　我所對轄區(qū)其余27間幼兒園進行回頭看檢查，做到監(jiān)督管理工作全覆蓋。在回頭看中，各園的整體情況良好，園醫(yī)的業(yè)務水平有較大提高，特別是晨檢、消毒、因病缺勤兒童的追蹤管理、傳染病防治知識宣教等方面都有了較大改善，"經(jīng)驗分享+觀摩學習"模式，初見成效。

　　四、標本兼治，久久為功

　?。ㄒ唬┳ブ攸c，攻難點  全力指導幼兒園做好傳染病防控重點工作，主要包括：幼兒健康檢查、晨檢和全日觀察、因病缺勤兒童追蹤、衛(wèi)生消毒和隔離、配合做好傳染病疫情處置等。努力解決難點工作，如指導幼兒園如何開展體格鍛煉，提高幼兒身體素質(zhì)；指導幼兒園對各項指標進行統(tǒng)計、分析、評價和總結(jié)，以及如何進一步指導工作等。

　　（二）分級管理， "傳、幫、帶"升級 2.0  根據(jù)轄區(qū)幼兒園工作開展落實情況，將幼兒園實行分級管理。優(yōu)秀幼兒園側(cè)重點在提高質(zhì)量、夯實基礎，不合格園則重在整改落實。其次是實行分組管理，指定每個小組的優(yōu)秀幼兒園定向幫扶不合格幼兒園，充分發(fā)揮優(yōu)秀幼兒園的"傳、幫、帶"作用，逐步形成平湖轄區(qū)幼兒園傳染病防控管理工作共同體。

　　撰稿：金惠臨