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戰(zhàn)勝負(fù)能量!關(guān)愛龍崗區(qū)一線安保工作者系列心理課即將上線啦

發(fā)布時間: 2022-10-14 來源:深圳市龍崗區(qū)總工會 瀏覽次數(shù):- T瀏覽字號:
  由龍崗區(qū)總工會主辦,龍崗區(qū)浩臨身心成長服務(wù)中心承辦的運(yùn)用心理技巧高效管理團(tuán)隊,一線安保管理人員心理課如約而至,專家支招為他們的心理賦能。

  為深入貫徹落實工會十七大提出的"工會要堅持以職工為中心的工作導(dǎo)向,為廣大職工提供具有工會特點(diǎn)的普惠性、常態(tài)性、精準(zhǔn)性服務(wù)"重要精神,龍崗區(qū)總工會依托龍崗區(qū)服務(wù)職工社會組織聯(lián)合會樞紐平臺,開展連續(xù)兩屆"工會杯"職工服務(wù)創(chuàng)新項目評選大賽,豐富職工服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新職工服務(wù)模式,進(jìn)一步提高職工群眾的獲得感、幸福感、安全感。旨在通過"工會杯"評選大賽,遴選出一批高質(zhì)量的優(yōu)秀職工服務(wù)創(chuàng)新項目,有效地撬動各類社會組織和各項社會資源注入職工服務(wù)公益事業(yè),使得工會引領(lǐng)更多社會力量成為和諧社會的助推者。

  今年6月,龍崗區(qū)總工會啟動了龍崗區(qū)第二屆“工會杯”職工服務(wù)創(chuàng)新項目評選大賽活動?!哆\(yùn)用心理技巧高效管理團(tuán)隊——一線安保管理人員的心理課》是獲合作項目之一,該項目針對一線安保工作人員的崗位特點(diǎn)、需求,通過開展系列心理賦能講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等服務(wù),促使一線安保工作人員學(xué)習(xí)實用的心理學(xué)知識,幫助他們提升心理素質(zhì)和管理技巧,有效增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。同時,針對經(jīng)常產(chǎn)生糾紛的“疑難站點(diǎn)”,以“面與點(diǎn)”相結(jié)合的方式開展團(tuán)隊輔導(dǎo)小組,重點(diǎn)服務(wù),減少因溝通不暢產(chǎn)生的糾紛,奏響和諧勞動關(guān)系的“新樂章”。

  為幫助一線安保工作人員做好自身的身心防護(hù),讓更多基層安保工作人員認(rèn)識到心理健康的重要性,龍崗區(qū)總工會通過區(qū)服務(wù)職工社會組織樞紐型平臺聯(lián)合龍崗區(qū)浩臨身心成長服務(wù)中心于近期推出“運(yùn)用心理技巧高效管理團(tuán)隊”系列心理微課4節(jié),將采取視頻直播的方式開展,并邀請了資深專家在線授課。

  減壓賦能,溫暖前行,系列微課有看點(diǎn)!

  一、授課時間

  2022年10月-11月

  二、參與對象

  龍崗區(qū)安保從業(yè)人員

  三、課程安排

課程

主題

內(nèi)容

第一節(jié)

《性格與溝通》

了解不同性格類型;

了解性格特質(zhì),善用性格資源;

學(xué)習(xí)與不同性格人群的溝通方式。

第二節(jié)

《繪畫與減壓》

了解壓力的來源;

通過繪制體現(xiàn)壓力的繪畫,探尋自我壓力的程度和減壓方法。

第三節(jié)

《常見心理問題的識別》

心理與健康的關(guān)系;

常見心理問題的歸類介紹;

情緒行為異常的各類特征和表現(xiàn);

常見的心理誤區(qū);

常用的心理求助途徑。

第四節(jié)

《如何激勵員工》

員工心理健康與工作效率之間的關(guān)系;

如何保持員工的工作積極性。

  四、授課老師簡介

  講師:何浩

  ●國家二級心理咨詢師

  ●廣東省心理衛(wèi)生協(xié)會心理危機(jī)干預(yù)專業(yè)委員會委員

  ●畢業(yè)于廣東醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)

  ●深圳市龍崗區(qū)浩臨身心成長服務(wù)中心主任

  ●深圳市財經(jīng)生活頻道《經(jīng)濟(jì)生活報道》特約評論員

  ●龍崗區(qū)“龍崗991電臺”《法在身邊》常駐嘉賓

  講師:趙靜

  ●國家二級心理咨詢師

  ●生涯規(guī)劃師

  ●家庭教育講師

  ●PDP性格測試師

  ●EAP咨詢師

  講師:李仁

  ●國家二級心理咨詢師

  ●心理健康講座資深講師

  ●繪畫分析師

  ●曾赴美學(xué)習(xí)心理課程

  參與方式

  對應(yīng)課程微信掃碼進(jìn)入,記得設(shè)置開播提醒,避免錯過。

  圖片

  第一節(jié)課程

  《性格與溝通》

  圖片

  第二節(jié)課程

  《繪畫與減壓》

  圖片

  第三節(jié)課程

  《常見心理問題的識別》

  圖片

  第四節(jié)課程

  《如何激勵員工》

  “娘家人”關(guān)注心理健康,守護(hù)每一位堅守一線的你,快來一起學(xué)習(xí),成為更好地自己!

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