看電影解析法律行為，用AI洞悉法律邊界……近期，龍崗區(qū)司法局組織“青橙講師團”走進龍城高級中學，圍繞熱門電影情節(jié)與AI技術應用等熱點話題，為學生們帶來了一場場知識與趣味并重的法律知識講座，讓校園學生在輕松愉快的氛圍中接受法治教育，提升法治素養(yǎng)。

　　“熱門IP+法律”點燃學生學法熱情

　　近日，龍崗區(qū)青橙講師團成員唐勤華律師走進龍城高級中學，以春節(jié)檔熱映電影《哪吒2》為背景，為同學們帶來了一堂別開生面的法治教育課。

　　“電影情節(jié)里的法律知識，你知道哪些？”

　　“如果哪吒在現(xiàn)實中毀壞公共財物，他的監(jiān)護人需要承擔什么責任？”

　　課堂伊始，法治講師便以電影中少年哪吒的困境為切入點，巧妙地將關鍵情節(jié)與現(xiàn)實法律知識相結合，讓同學們通過電影情節(jié)聯(lián)系現(xiàn)實生活中的法律問題。隨后，他以電影中仙翁毀約這一情節(jié)為例，深入探討了契約精神的重要性，并結合《中華人民共和國民法典》合同編，講解了合同的有效性與違約責任，引導大家知邊界、明是非、守底線。

　　緊接著，法治講師結合影片內容向同學們拋出法律問題，引發(fā)大家對危害公共安全行為、違約行為、正當防衛(wèi)、監(jiān)護人責任等方面的深入思考。以申公豹出兵陳塘關引出《中華人民共和國刑法》第114條中“危險方法危害公共安全罪”內容；結合正當防衛(wèi)的五要件，分析申正道反擊哪吒行為的合法性；針對哪吒魔丸失控造成的損失，判定其監(jiān)護人依法應當承擔的具體責任。

　　此外，法治講師還結合《中華人民共和國著作權法》第53條中的有關規(guī)定，對近期引發(fā)爭議的拍攝《哪吒2》“槍版”視頻并傳播，以及自制“二創(chuàng)”周邊售賣等行為的違法性進行了詳細闡釋，引導同學們樹立正確的法律認知，增強版權保護意識。

　　“原來影片中隱含著這么多法律知識，這樣看來敖閏說服敖光攻擊陳塘關的行為涉嫌教唆犯罪！”課后，一名學生分享了自己的感受和收獲。

　　從電影《哪吒2》中，同學們學會用法律的眼光正確看待影片內容。而隨著人工智能技術的飛速發(fā)展，AI換臉等新技術又可能潛藏哪些法律風險和挑戰(zhàn)？

　　“AI技術+法律”引領課堂思辨討論

　　為進一步提升青少年學生的法治意識和法律素養(yǎng)，2月26日，龍崗區(qū)青橙講師團成員文繼芳律師以“生活中的AI”為主題，為龍城高級中學的學生們帶來了一場生動的法治教育講座，幫助學生識別AI技術背后的法律風險，并學會在數(shù)字化時代保護自身合法權益。

　　活動現(xiàn)場，法治講師緊密結合學生的日常生活和常見上網操作行為，以校園AI應用為切入點，結合人臉識別系統(tǒng)、AI作業(yè)批改等場景中存在的法律沖突，深入淺出地向學生們普及個人信息保護相關法律知識。同時，結合AI“復活”已故明星的案例，引導學生圍繞《中華人民共和國民法典》展開交流，探討“技術懷舊”與“人格權保護”的倫理平衡。

　　隨后，講師圍繞AI換臉是否觸犯肖像權、自動駕駛事故責任如何分割、AI生成內容能否擁有版權等問題，以“AI面試官歧視案”等真實案例，援引北京互聯(lián)網法院判決以及《中華人民共和國憲法》第33條、《中華人民共和國產品質量法》第46條等有關法律條文，幫助同學們厘清“技術中立性”的適用邊界，揭示“算法透明化”“人工復核強制化”等前沿立法趨勢，并提醒學生們在享受互聯(lián)網便利服務的同時，要提高警惕，增強自我保護意識，并學會依法保護自身合法權益。

　　下一步，龍崗區(qū)司法局將繼續(xù)組織“青橙講師團”深入各學校開展法律咨詢和法治宣講活動，不斷豐富校園學生法治宣傳教育內容，為青少年學生的健康成長保駕護航。