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　　為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006—2010—2020年）》和《深圳市教育局關(guān)于進(jìn)一步提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的指導(dǎo)意見》精神,著力提升我市中小學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才，切實(shí)強(qiáng)化我市科技教育特色，特制定本行動(dòng)計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)、深圳市第六次黨代會(huì)精神，健全“政府引導(dǎo)、學(xué)校主導(dǎo)、社會(huì)支持”的科技創(chuàng)新教育工作機(jī)制，以課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、設(shè)施建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè)為主要抓手，創(chuàng)新科技教育方式，全面提升中小學(xué)生科技素養(yǎng)和創(chuàng)新素養(yǎng)，打造教育“深圳質(zhì)量”，為建成現(xiàn)代化國(guó)際化創(chuàng)新型城市提供重要支持和不竭動(dòng)力。

　　二、行動(dòng)目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：全面提升學(xué)生科技素養(yǎng)和創(chuàng)新素養(yǎng)，著力培養(yǎng)科技創(chuàng)新英才，將科技創(chuàng)新教育打造為深圳教育的重要特色和品牌,使科技創(chuàng)新成為學(xué)生的重要特長(zhǎng)。具體目標(biāo)：

　　——科技創(chuàng)新教育體系更加健全。政府支持科技創(chuàng)新教育政策體系更加健全，中小學(xué)科技創(chuàng)新教育能力全面提升，社會(huì)支持科技創(chuàng)新教育方式多樣，形成有深圳特色的科技創(chuàng)新教育體系。

　　——科技創(chuàng)新教育資源更加豐富。中小學(xué)科技創(chuàng)新教育設(shè)備設(shè)施達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，課程更加豐富，科技創(chuàng)新教育基地更加多樣，培育一批中小學(xué)科技教育特色項(xiàng)目和科技教育特色學(xué)校。到2017年，全市重點(diǎn)培育50所科技教育特色學(xué)校，建設(shè)30個(gè)科技創(chuàng)新教育基地學(xué)校，改造升級(jí)30個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，建設(shè)100個(gè)創(chuàng)客實(shí)踐室。

　　——科技教師隊(duì)伍更加強(qiáng)大。按標(biāo)準(zhǔn)配置中小學(xué)科技教育師資隊(duì)伍，培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)。到2017年，著力培養(yǎng)50名到100名在國(guó)內(nèi)具有影響力的科技教育名師。

　　——學(xué)生科技創(chuàng)新素養(yǎng)更加卓越。科學(xué)精神在中小學(xué)得到廣泛傳播和認(rèn)同，學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)顯著增強(qiáng)，創(chuàng)新能力大幅度提升。探索實(shí)施“少年科學(xué)家”計(jì)劃，著力培養(yǎng)少年科技創(chuàng)新英才，到2017年，培養(yǎng)100名“少年科學(xué)家”。加強(qiáng)創(chuàng)客教育，到2017年，資助并培養(yǎng)1000名學(xué)生創(chuàng)客。

　　三、重點(diǎn)行動(dòng)

　　（一）深入推進(jìn)科技教育課程改革。

　　1.建設(shè)具有深圳特色的科技教育地方課程。借鑒國(guó)際先進(jìn)的科技教育理念和課程建設(shè)方式，充分利用深圳豐富的科技企業(yè)資源和產(chǎn)業(yè)資源，積極開發(fā)具有鮮明深圳特色的小學(xué)、初中、高中銜接配套的科技教育地方課程。

　　2.大力推進(jìn)STEM課程。通過擇優(yōu)引進(jìn)與自主開發(fā)相結(jié)合，探索形成適合我市學(xué)生需求和中小學(xué)銜接的STEM課程體系，促進(jìn)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)知識(shí)的融合，引導(dǎo)學(xué)生以問題為導(dǎo)向，在觀察、提問、設(shè)想、實(shí)驗(yàn)等探究過程中形成良好的創(chuàng)新素養(yǎng)。到2017年，全市中小學(xué)普遍開設(shè)STEM課程，培育形成30個(gè)以上具有深圳特色的STEM項(xiàng)目。

　　3.配備先進(jìn)的科技教育設(shè)備設(shè)施。制定與發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)相當(dāng)?shù)膶W(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施“實(shí)驗(yàn)室與功能室改造升級(jí)工程”，使學(xué)校物理、化學(xué)、生物、地理、數(shù)學(xué)等學(xué)科實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用管理水平達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)并接近發(fā)達(dá)國(guó)家。加大公共財(cái)政投入，鼓勵(lì)公益基金和企業(yè)多渠道支持學(xué)校建設(shè)各類創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)客實(shí)踐室，為學(xué)生開展科技創(chuàng)新教育提供良好的條件保障。

　　4.全面推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)方式的深度變革，全面推進(jìn)以問題為導(dǎo)向的研究性學(xué)習(xí)。積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型的教學(xué)方式。重視“做中學(xué)”，小學(xué)階段每名學(xué)生完成10個(gè)探究性課題，初中、高中階段各完成10個(gè)研究性小課題。

　　5.創(chuàng)建高水平科技興趣小組和社團(tuán)。全市中小學(xué)要根據(jù)學(xué)生興趣愛好和學(xué)校實(shí)際條件，大力組建各類科技興趣小組和科技社團(tuán)，積極開展各類科技實(shí)踐活動(dòng)。

　?。ǘ┘涌旖ㄔO(shè)科技教育特色學(xué)校。

　　1.建設(shè)科技教育特色項(xiàng)目。學(xué)校要積極規(guī)劃開發(fā)與學(xué)生年齡階段和興趣特點(diǎn)相適應(yīng)的各類科技教育特色項(xiàng)目，大力發(fā)展智能機(jī)器人、航空航天、數(shù)字技術(shù)、海洋生物、環(huán)保等領(lǐng)域的科技教育特色項(xiàng)目。建立科技教育特色項(xiàng)目聯(lián)盟學(xué)校。

　　2.建設(shè)科技教育特色學(xué)校。制定科技教育特色學(xué)校建設(shè)方案，科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)，努力建設(shè)一批科技教育特色學(xué)校，形成從小學(xué)到初中，從初中到高中相互銜接和配套的科技教育特色學(xué)校體系。加快發(fā)展科學(xué)類高中,深化課程改革和教學(xué)改革，加大各類功能室和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，拓寬與高新技術(shù)企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)合作，創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮對(duì)全市科技教育的引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。

　?。ㄈ┐罱萍紕?chuàng)新競(jìng)賽和創(chuàng)新成果展示平臺(tái)。

　　1.積極開展各類科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。努力構(gòu)建市、區(qū)、校科技創(chuàng)新競(jìng)賽體系，學(xué)校定期舉辦學(xué)生科技節(jié)，市和區(qū)定期舉辦機(jī)器人、航空航天航海、車輛、建筑模型、環(huán)保等各類科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，展示學(xué)生科技創(chuàng)新教育最新成果、交流科技創(chuàng)新教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)科技創(chuàng)新教育持續(xù)深入開展。

　　2.努力打造科技創(chuàng)新競(jìng)賽高端品牌。充分利用深圳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，設(shè)立學(xué)生科技創(chuàng)新作品展臺(tái)，搭建集學(xué)生科技創(chuàng)新產(chǎn)品展示、交流、研討、交易、競(jìng)賽為一體的高端平臺(tái)。充分利用深圳城市影響力，以機(jī)器人競(jìng)賽和科技創(chuàng)新發(fā)明競(jìng)賽為重點(diǎn)，爭(zhēng)取使深圳成為全國(guó)競(jìng)賽和國(guó)際競(jìng)賽的定期舉辦城市，努力把中小學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽和創(chuàng)新發(fā)明競(jìng)賽打造成為具有廣泛影響的中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽高端品牌。

　　3.積極舉辦“學(xué)生創(chuàng)客節(jié)”。根據(jù)深圳建設(shè)國(guó)際創(chuàng)客中心城市的部署和要求，積極開展創(chuàng)客教育，支持學(xué)生投身創(chuàng)客活動(dòng)。定期舉辦全市學(xué)生創(chuàng)客節(jié)，展示學(xué)生創(chuàng)客作品，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀創(chuàng)客，促進(jìn)我市與國(guó)內(nèi)外的創(chuàng)客交流，傳播先進(jìn)的創(chuàng)客文化，探索以創(chuàng)客教育帶動(dòng)和深化科技教育的新路徑。

　?。ㄋ模┘涌炫囵B(yǎng)科技創(chuàng)新英才。

　　1.建立中小學(xué)科技創(chuàng)新教育中心。依托市教育科學(xué)研究院，設(shè)立全市中小學(xué)科技創(chuàng)新教育中心，統(tǒng)籌、指導(dǎo)、服務(wù)全市中小學(xué)科技創(chuàng)新教育工作，開展科技創(chuàng)新教育課程開發(fā)、科技創(chuàng)新教育活動(dòng)交流和科技教師專業(yè)培訓(xùn)等。在全市各區(qū)設(shè)立科技創(chuàng)新教育分中心，負(fù)責(zé)各區(qū)科技創(chuàng)新教育工作。

　　2.實(shí)施“少年科學(xué)家”計(jì)劃。設(shè)立深圳市少年科學(xué)院，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市少年科技創(chuàng)新英才的選拔和培養(yǎng)工作，利用科研院所、高校、企業(yè)等各類資源，積極開展科技創(chuàng)新教育夏令營(yíng)和冬令營(yíng)等活動(dòng)。選擇一批學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出、研究能力和學(xué)生指導(dǎo)能力較強(qiáng)的中小學(xué)建設(shè)成為少年科技創(chuàng)新英才培養(yǎng)基地學(xué)校，實(shí)行導(dǎo)師制和彈性學(xué)分制，由市少年科學(xué)院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

　　3.建立科技創(chuàng)新英才選拔機(jī)制。建立少年科技創(chuàng)新英才的申報(bào)、測(cè)評(píng)與確認(rèn)制度。各學(xué)校在日常學(xué)習(xí)、科技興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)和科技創(chuàng)新競(jìng)賽等過程中，觀察和發(fā)現(xiàn)具有超?？茖W(xué)創(chuàng)新天賦的學(xué)生，向市少年科學(xué)院進(jìn)行申報(bào)。少年科學(xué)院成立專門小組，對(duì)申報(bào)學(xué)生興趣、思維、個(gè)性特質(zhì)等方面進(jìn)行個(gè)性化測(cè)試與評(píng)估，選拔其中科學(xué)天賦超常的學(xué)生，建立專門檔案，實(shí)行個(gè)性化培養(yǎng)。

　　4.支持中小學(xué)開展創(chuàng)新英才培養(yǎng)試驗(yàn)。支持高中與高校或研究機(jī)構(gòu)合作，開展少年科技創(chuàng)新英才培養(yǎng)試驗(yàn)，為參與試驗(yàn)的學(xué)生制定個(gè)性化培養(yǎng)方案，進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)，探索培養(yǎng)科技創(chuàng)新英才的新方式新路徑。

　　（五）努力構(gòu)建校外科技創(chuàng)新教育新機(jī)制。

　　1.建立科技創(chuàng)新教育工作聯(lián)席會(huì)議制度。支持建立由教育、科創(chuàng)、文化、共青團(tuán)、科協(xié)、圖書館等部門和機(jī)構(gòu)共同參加的學(xué)生科技創(chuàng)新教育工作聯(lián)席會(huì)議制度，構(gòu)建我市科技創(chuàng)新教育資源整合機(jī)制及協(xié)調(diào)機(jī)制。充分發(fā)揮科學(xué)館、青少年宮、圖書館、科研院所、高新企業(yè)等部門和機(jī)構(gòu)在科技教育中的積極作用，形成全社會(huì)共同支持和推進(jìn)科技教育的良好局面。

　　2.加快建設(shè)校外科技教育基地。聯(lián)合團(tuán)市委和科協(xié),制定校外科技創(chuàng)新教育基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與辦法，選擇一批技術(shù)先進(jìn)、社會(huì)責(zé)任強(qiáng)的企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)建設(shè)一批校外科技創(chuàng)新教育基地，充分利用企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)的人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和實(shí)驗(yàn)條件優(yōu)勢(shì)，傳播前沿科技知識(shí)，學(xué)習(xí)行業(yè)先進(jìn)技術(shù)，聘請(qǐng)基地專家指導(dǎo)學(xué)生開展各類科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)和課題研究活動(dòng)，把校外科技創(chuàng)新教育基地建設(shè)成為中小學(xué)科技創(chuàng)新教育普及基地、實(shí)踐基地和研究基地。

　　3.開展“大手拉小手”科普行動(dòng)。聯(lián)合科協(xié)，開展校園科普展覽活動(dòng)和“少年科普行”活動(dòng)。到2017年，在全市所有中小學(xué)完成一輪科普展覽，1萬(wàn)名學(xué)生參加“少年科普行”活動(dòng)。開展“科學(xué)家進(jìn)校園”活動(dòng)，聘請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院專家到學(xué)校開展科普講座、科學(xué)論壇等活動(dòng)，提升學(xué)?？破战逃|(zhì)量。充分發(fā)揮高新企業(yè)員工、大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)熱心人士的作用，建立科技教育志愿者隊(duì)伍，支持在校開展科普志愿活動(dòng)。

　　4.設(shè)立“科技創(chuàng)新教育周”。將每年9月第四周確定為全市青少年科技創(chuàng)新教育周，通過論壇、展覽、競(jìng)賽，以及科技教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭等各類活動(dòng)，普及科技知識(shí)、傳播科學(xué)精神、展示科技教育成果。

　　四、保障措施

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　1.加強(qiáng)專兼職科技教師配備。到2017年，全市小學(xué)要配齊科學(xué)教師，初中和高中要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教師配備，高中要加強(qiáng)工程、技術(shù)等方面的教師配備，大力提升科技創(chuàng)新教育教師隊(duì)伍專業(yè)水平。加大科技創(chuàng)新教育教師引進(jìn)力度。支持學(xué)校聘請(qǐng)高校專家、科研院所專家、企業(yè)工程師等校外科技人員，輔導(dǎo)學(xué)校開展科技社團(tuán)活動(dòng)，共同打造學(xué)?？萍冀逃厣?xiàng)目。

　　2.全面實(shí)施專項(xiàng)培訓(xùn)。依托深圳市科技創(chuàng)新教育中心，通過專題講座、實(shí)踐操作等形式，以課程實(shí)施能力和創(chuàng)新發(fā)明指導(dǎo)能力為重點(diǎn)，對(duì)全市中小學(xué)科技教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，整體提升我市科技教師專業(yè)水平。

　　3.實(shí)施名師培養(yǎng)工程。建立一批市、區(qū)科技創(chuàng)新教育名師工作室，組織一線科技教師參與培訓(xùn)和項(xiàng)目研發(fā)。實(shí)施“名企進(jìn)修”項(xiàng)目，每年在中小學(xué)選拔一批優(yōu)秀科技教師，依托科技創(chuàng)新教育基地，參與基地項(xiàng)目開發(fā)和企業(yè)科技研發(fā)活動(dòng)。每年選拔并資助一批科技教師參加國(guó)家級(jí)科技競(jìng)賽培訓(xùn)活動(dòng)，到2017年，重點(diǎn)培養(yǎng)50名到100名科技教育名師。

　　（二）加大經(jīng)費(fèi)投入。

　　把科技創(chuàng)新教育經(jīng)費(fèi)納入教育部門和中小學(xué)年度預(yù)算范圍，鼓勵(lì)各類公益基金加大對(duì)科技創(chuàng)新教育的投入，支持科技創(chuàng)新教育設(shè)施建設(shè)和開展各類科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。

　　（三）健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

　　建立校外科技創(chuàng)新教育基地等級(jí)評(píng)選制度、公共財(cái)政補(bǔ)貼制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度。建立市、區(qū)、校三級(jí)科技創(chuàng)新教育特色項(xiàng)目、科技興趣小組、科技社團(tuán)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)制度。建立行動(dòng)計(jì)劃專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃工作突出、成效顯著的學(xué)校、校長(zhǎng)、教師和學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　?。ㄋ模?qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)。

　　把中小學(xué)科技創(chuàng)新教育作為中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估的重要內(nèi)容，把中小學(xué)生科技素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素養(yǎng)“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”之中。建立科技創(chuàng)新教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施年度報(bào)告制度，公布行動(dòng)計(jì)劃年度實(shí)施情況。三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施結(jié)束后，由市政府督導(dǎo)部門對(duì)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，形成專門報(bào)告并向社會(huì)公布。三年行動(dòng)計(jì)劃專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估后，重新確定下一步科技創(chuàng)新教育的工作目標(biāo)和計(jì)劃。