2011年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年,龍崗區(qū)殘疾人工作將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以促進(jìn)龍崗創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、低碳發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo),繼續(xù)深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》和廣東省委省政府《關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的決定》、中共深圳市委市政府《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步完善殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè),努力推進(jìn)我區(qū)殘疾人事業(yè)與全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步協(xié)調(diào)發(fā)展。特制定2011年殘疾人工作計(jì)劃:
一、緊緊圍繞一個(gè)目標(biāo)
2011年,龍崗區(qū)殘聯(lián)將緊緊圍繞“努力推進(jìn)我區(qū)殘疾人事業(yè)與全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步協(xié)調(diào)發(fā)展”目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。
一是積極探索建立為殘疾人謀福祉的長(zhǎng)效機(jī)制;
二是進(jìn)一步提高殘疾人參與社會(huì)活動(dòng)的自信心。
二、繼續(xù)健全和完善兩個(gè)體系建設(shè)
一是繼續(xù)健全和完善殘疾人社會(huì)保障體系建設(shè)
落實(shí)殘疾人基本保障,進(jìn)一步督促完善殘疾人最低生活保障救助政策,保證符合條件的貧困殘疾人享受最低生活保障和有關(guān)生活救助待遇,確保殘疾職工基本養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷和生育保險(xiǎn)全覆蓋。對(duì)從事輔助性就業(yè)、庇護(hù)性就業(yè)的殘疾人給予適當(dāng)補(bǔ)助;繼續(xù)加大對(duì)殘疾人的特別救助力度,對(duì)享受最低生活保障待遇后生活仍有困難的重度殘疾、一戶多殘、老殘一體等特殊困難家庭,給予生活補(bǔ)助金,保障其基本生活。對(duì)有康復(fù)需求的殘疾人,繼續(xù)實(shí)施免費(fèi)配送輔助器具和防護(hù)用品的政策;著力解決無(wú)房殘疾人的住房問(wèn)題。
二是繼續(xù)健全和完善殘疾人服務(wù)體系建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人就業(yè)評(píng)估和就業(yè)需求調(diào)查工作,確保職業(yè)技能培訓(xùn)的實(shí)用性和實(shí)效性,促進(jìn)殘疾人就業(yè)人數(shù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。對(duì)沒(méi)有就業(yè)能力的殘疾人實(shí)行居家安養(yǎng);開(kāi)展特色康復(fù)教育服務(wù);進(jìn)一步完善康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提高康復(fù)服務(wù)水平,確??祻?fù)服務(wù)全覆蓋;加強(qiáng)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)宣傳和改造力度;加強(qiáng)對(duì)民辦康復(fù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,促進(jìn)民辦康復(fù)機(jī)構(gòu)健康發(fā)展。
三、扎實(shí)推進(jìn)三項(xiàng)工程
一是加快推進(jìn)大鵬精神病人康復(fù)農(nóng)場(chǎng)建設(shè)進(jìn)度,力爭(zhēng)2011年上半年開(kāi)業(yè)使用;
二是完善殘疾人教育服務(wù)體系,推進(jìn)龍崗區(qū)特殊教育學(xué)校規(guī)模化、規(guī)范化建設(shè),力爭(zhēng)適齡殘疾兒童少年接受教育全覆蓋;
三是加快推進(jìn)重度殘疾人托養(yǎng)中心建設(shè),力爭(zhēng)龍崗重度殘疾人托養(yǎng)中心的建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
四、積極開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)
一是積極開(kāi)展以“想干、敢干、快干”為主題的機(jī)關(guān)作風(fēng)大提升活動(dòng);
二是積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)型”單位創(chuàng)建活動(dòng);
三是積極開(kāi)展第六屆全區(qū)殘疾人文藝匯演活動(dòng);
四是積極開(kāi)展第三節(jié)全區(qū)各街道職康中心展能節(jié)活動(dòng)。