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各黨支部：

　　黨支部制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的明確要求，也是確保學(xué)習(xí)教育落實(shí)到每一個(gè)黨支部、落實(shí)到每一名黨員、見(jiàn)到實(shí)際效果的重要措施。根據(jù)中央方案和省、市、區(qū)實(shí)施方案要求，為進(jìn)一步指導(dǎo)各黨支部結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，切實(shí)解決學(xué)什么和怎么學(xué)的問(wèn)題，現(xiàn)就黨支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中制定學(xué)習(xí)計(jì)劃提出以下意見(jiàn)。

　　一、把握基本原則

　　各黨支部制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要緊密結(jié)合黨組織的特點(diǎn)、黨員實(shí)際情況以及學(xué)習(xí)需求，在學(xué)習(xí)安排上做到具體化、在學(xué)習(xí)要求上實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化、在學(xué)習(xí)方式上體現(xiàn)差異化，充分調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)的積極性，切實(shí)提高學(xué)習(xí)教育的成效。具體要把握好以下幾個(gè)原則：

　　(一)注重分層分類(lèi)。要認(rèn)真對(duì)照我區(qū)實(shí)施方案細(xì)化學(xué)習(xí)要求，區(qū)分黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，分別明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容、要求和方法措施，明確學(xué)習(xí)的基本教材、必讀書(shū)目；黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容要精當(dāng)適用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多更深一些、要求更嚴(yán)更高一些，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫。針對(duì)不同支部、不同群體黨員的特點(diǎn)狀況，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真分析研判，準(zhǔn)確把握本支部黨員的思想動(dòng)態(tài)、行為特征和學(xué)習(xí)需求，因地制宜、因人施教、精準(zhǔn)施策，制定出切合實(shí)際、可操作能落實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　(二)強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向。把握“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做、重點(diǎn)在改”的要求，圍繞我區(qū)實(shí)施方案明確要著力解決的問(wèn)題，進(jìn)一步查找本支部在黨員隊(duì)伍、組織生活、黨員教育管理、組織建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題，帶著這些問(wèn)題有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，使黨員干部能夠帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改。

　　（三）積極探索創(chuàng)新。局黨總支給黨支部留出一定的余地和空間，發(fā)揮黨支部的主觀(guān)能動(dòng)作用。黨支部制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，既要有規(guī)定動(dòng)作、統(tǒng)一要求，又要積極探索和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，使黨員干部越學(xué)越想學(xué)、越學(xué)越有興趣，使學(xué)習(xí)教育更接地氣、更加精準(zhǔn)地對(duì)接黨員所需、黨員所盼。

　　二、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　各黨支部制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要合理確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，既要有共同必學(xué)的內(nèi)容，又要有結(jié)合本領(lǐng)域?qū)嶋H自主選學(xué)的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　(一)黨支部共同必學(xué)的內(nèi)容

　　1.全體黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)讀本（2016年版）》，以及黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型等。

　　2.處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容。除全體黨員共同必學(xué)的內(nèi)容外，還要組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)文章選編（2016年版）》、毛澤東同志的《黨委會(huì)的工作方法》等。

　　(二)黨支部自主選學(xué)的內(nèi)容

　　在重點(diǎn)學(xué)習(xí)基本內(nèi)容基礎(chǔ)上，各黨支部要選學(xué)與審計(jì)有關(guān)的黨規(guī)黨紀(jì)和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于指導(dǎo)審計(jì)工作的重要講話(huà)和指示精神。

　　要選學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)；學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于抓決策部署的落實(shí)的重要論述；圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、促進(jìn)科技創(chuàng)新、支持企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)人才優(yōu)先發(fā)展、“城市管理治理年”等市委中心工作，學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件；學(xué)習(xí)中辦國(guó)辦《關(guān)于完善審計(jì)制度若干重大問(wèn)題的框架意見(jiàn)》及相關(guān)配套文件、各級(jí)審計(jì)工作會(huì)議主要精神等審計(jì)工作指導(dǎo)性文件。

　　三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法

　　要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，堅(jiān)持以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。根據(jù)支部特點(diǎn)和黨員工作、生活、居住、身體等情況，采取務(wù)實(shí)管用的方式方法，積極探索創(chuàng)新，把個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，定期確定一個(gè)專(zhuān)題組織學(xué)習(xí)討論、上黨課，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。局黨總支要在六月中旬前，督促幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃并在局公示欄內(nèi)公開(kāi)；組織每名黨員逐一制定全年自學(xué)計(jì)劃，有微信號(hào)的黨員都要關(guān)注“深圳先鋒”微信公眾號(hào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)推送內(nèi)容；有條件的支部要建立專(zhuān)門(mén)“兩學(xué)一做”QQ群、微信群，及時(shí)開(kāi)展溝通交流。

　　要廣泛開(kāi)展崗位練兵、比學(xué)趕幫超、業(yè)務(wù)活字典、黨員標(biāo)準(zhǔn)大討論等主題活動(dòng)，將學(xué)習(xí)融入日常工作。結(jié)合主題黨日和慶祝建黨95周年，開(kāi)展手抄黨章、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽等活動(dòng)。發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭促學(xué)的作用，由黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、講學(xué)習(xí)體會(huì)。定期召開(kāi)組織生活會(huì)，支部黨員要聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，分享自己在“兩學(xué)一做”中的學(xué)習(xí)心得。發(fā)揮老黨員的傳幫帶作用，邀請(qǐng)老黨員為年輕黨員講黨的歷史和革命先輩事跡。

　　四、加強(qiáng)督促指導(dǎo)

　　局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)承擔(dān)起組織學(xué)習(xí)的主體責(zé)任，在抓好領(lǐng)導(dǎo)班子自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，有針對(duì)性地加強(qiáng)督促指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)組織不力、問(wèn)題較多的，要批評(píng)教育、實(shí)行問(wèn)責(zé)。要幫助指導(dǎo)黨支部結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用區(qū)委黨校等優(yōu)質(zhì)師資力量和“深圳干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)”、干部自選培訓(xùn)等平臺(tái)，提供合適的學(xué)習(xí)材料和時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等必要保障。黨支部作為學(xué)習(xí)教育的實(shí)施主體，要根據(jù)不同層次、不同群體的特點(diǎn)，制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)和要求作出安排，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。黨支部書(shū)記要切實(shí)履行好第一責(zé)任人職責(zé)，親自組織制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、親自調(diào)度安排，帶頭參加學(xué)習(xí)，確保把學(xué)習(xí)的規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作做扎實(shí)、做到位。