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關(guān)于2016年上半年教育發(fā)展情況及下半年計(jì)劃

  一、關(guān)于2016年上半年教育發(fā)展情況

  1.教育改革發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。一是搶抓深圳東進(jìn)重大機(jī)遇,深入開展了九大課題研究,制定發(fā)布了《龍崗區(qū)教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》,明確了未來(lái)五年發(fā)展基本思路、目標(biāo)任務(wù)和重要舉措。二是堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),成功舉辦了全國(guó)中小學(xué)辦學(xué)體制改革高峰論壇,獨(dú)具特色的政府資助學(xué)校模式在全國(guó)已頗具影響力。三是為打造深圳教育新高地,優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群改革試點(diǎn)提速,龍高教育集團(tuán)、龍崗幼教集團(tuán)整體架構(gòu)搭建完成;民辦教育三年行動(dòng)計(jì)劃全面實(shí)施,公民辦學(xué)校合理布局、錯(cuò)位發(fā)展態(tài)勢(shì)快速形成。

  2.教育國(guó)際化取得重大進(jìn)展。深圳北理莫斯科大學(xué)正式去籌,吉大昆士蘭大學(xué)、國(guó)際太空科技學(xué)院順利推進(jìn),華南理工-羅格斯創(chuàng)新學(xué)院(深圳)完成初步選址,與漢堡音樂(lè)與戲劇大學(xué)達(dá)成合作意向。伊思頓龍崗書院、珊蒂泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校正式批籌,華為片區(qū)國(guó)際化學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn);與歐美保持深度合作,引進(jìn)外教10名,區(qū)域教育國(guó)際化駛?cè)肟燔嚨馈?/span>

  3.教育惠民項(xiàng)目順利實(shí)施。一是學(xué)校學(xué)位建設(shè),在建學(xué)校項(xiàng)目10所,完成“清涼工程”學(xué)校34所,“明廚亮灶”食堂550個(gè);規(guī)劃新建的1所特殊教育學(xué)校完成初步選址,確定定點(diǎn)校資源教室9個(gè);新增全市“智慧校園”示范校3所,總數(shù)達(dá)11所。二是秋季招生工作,“小一”、“初一”新生報(bào)名4.69萬(wàn)人,通過(guò)“雙免”4.43萬(wàn)人;新開辦幼兒園9所,學(xué)位2400個(gè)。三是惠民補(bǔ)貼發(fā)放,發(fā)放民辦及幼兒園補(bǔ)貼近3億、惠及師生13萬(wàn)人次,發(fā)放資助金1050萬(wàn)、惠及學(xué)生6600人次。

  4.教育督政督學(xué)成效明顯。積極創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū),積極推進(jìn)廣東省美育、體育督導(dǎo)驗(yàn)收工作,進(jìn)一步完善具有龍崗特色的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)新模式,順利完成5萬(wàn)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),PISA建設(shè)取得新突破。全區(qū)各學(xué)校全部落實(shí)“一校一章程”,并在全省章程建設(shè)大會(huì)上交流發(fā)言;全區(qū)市級(jí)以上依法治校示范校達(dá)31所,市級(jí)現(xiàn)代學(xué)校制度先進(jìn)校23所,位列各區(qū)首位;受省教育廳委托,正在深入研制廣東省依法治校示范區(qū)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

  5.教育教學(xué)質(zhì)量再結(jié)碩果。一是中高考再創(chuàng)佳績(jī)。重點(diǎn)本科上線人數(shù)1161人,再次突破千人大關(guān),本科上線、省專上線分別突破3000人和6000人大關(guān),民辦高中本科上線逼近500人,公民辦協(xié)同優(yōu)質(zhì)發(fā)展態(tài)勢(shì)全面彰顯;中考均分狀元再次花落龍崗,單科滿分人數(shù)突破7500人大關(guān),優(yōu)秀率、優(yōu)良率、合格率全面提升。二是海外人才輸送初具規(guī)模。超百人獲美國(guó)加州大學(xué)、伯克利音樂(lè)學(xué)院、俄羅斯圣彼得堡大學(xué)等世界著名大學(xué)錄取資格,龍城高中9名學(xué)生獲國(guó)家公派俄羅斯留學(xué)資格,為全國(guó)最多。三是綜合素養(yǎng)全面提升。全市首屆中小學(xué)舞蹈教師綜合素養(yǎng)大賽,我區(qū)斬獲一等獎(jiǎng)21項(xiàng),包攬全市第一至五名;科城實(shí)驗(yàn)學(xué)校曾憲超老師英勇救火救人先進(jìn)事跡引起社會(huì)強(qiáng)烈反響,福安學(xué)校尹慶華獲評(píng)我區(qū)2016年“年度教師”。在全國(guó)科技周活動(dòng)中,平安里學(xué)校獲劉延?xùn)|副總理點(diǎn)贊;龍崗中心小學(xué)獲全國(guó)第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演一等獎(jiǎng),龍城高中丁思成同學(xué)獲全國(guó)勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生典型。

  二、2016年下半年計(jì)劃

  下半年,將按照區(qū)委、區(qū)政府決策部署,緊緊抓住深圳東進(jìn)戰(zhàn)略機(jī)遇,緊貼市、區(qū)東進(jìn)行動(dòng)方案,進(jìn)一步強(qiáng)基礎(chǔ)聚高端,狠抓項(xiàng)目落地等各項(xiàng)工作落實(shí)。

  一是強(qiáng)基礎(chǔ),確?;菝裾唔?xiàng)目任務(wù)圓滿完成。繼續(xù)推進(jìn)在建10個(gè)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè),確保新增學(xué)位1萬(wàn)個(gè)以上;全力推進(jìn)特殊教育,力爭(zhēng)特殊教育隨班就讀定點(diǎn)資源教室投入使用;完成區(qū)級(jí)“平安校園”創(chuàng)建,抓好校車、消防、食品和防踩踏等安全管理;積極推進(jìn)龍崗數(shù)字教育四期項(xiàng)目建設(shè);發(fā)布《龍崗區(qū)學(xué)前教育發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2016-2017年)》,優(yōu)化普惠性幼兒園布局,落實(shí)惠民補(bǔ)貼政策。二是抓改革,確保教育在推項(xiàng)目取得新進(jìn)展。 深入推進(jìn)創(chuàng)新型公立學(xué)校(政府資助學(xué)校)試點(diǎn)改革,確保華南師大附屬大運(yùn)學(xué)校和附屬樂(lè)城小學(xué)9月開學(xué);深入實(shí)施優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群試點(diǎn)改革,力爭(zhēng)在區(qū)域龍頭學(xué)校、公民辦結(jié)對(duì)幫扶和特色聯(lián)盟學(xué)校等方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展;探索新型公辦園建設(shè),探索社會(huì)力量舉辦非營(yíng)利性幼兒園;扎實(shí)做好“兩評(píng)”工作(廣東省教育強(qiáng)區(qū)、廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)復(fù)評(píng)),積極創(chuàng)建“全國(guó)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”;推進(jìn)學(xué)校依法治校,引導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué),協(xié)調(diào)第三方繼續(xù)開展中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,開展龍崗PISA測(cè)試;貫徹落實(shí)行政審批“一窗式”服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)“三集中三到位”。三是促開放,確保教育國(guó)際化項(xiàng)目加速推進(jìn)。跟進(jìn)深圳北理莫斯科大學(xué)、吉大昆士蘭大學(xué)、墨爾本生命健康工程學(xué)院、深圳國(guó)際太空科技學(xué)院、華南理工-羅格斯創(chuàng)新學(xué)院(深圳)、漢堡音樂(lè)與戲劇大學(xué)等項(xiàng)目,進(jìn)一步為香港中文大學(xué)(深圳)等駐區(qū)高校提供貼心服務(wù),推動(dòng)深圳北理莫斯科大學(xué)過(guò)渡校區(qū)正式啟用。確保伊思頓龍崗書院、珊蒂泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校今年9月開學(xué),加速推進(jìn)華為片區(qū)國(guó)際化學(xué)校前期工作;進(jìn)一步做好外籍教師的引進(jìn)和管理,促進(jìn)對(duì)外合作與交流。創(chuàng)新職業(yè)教育培養(yǎng)模式,探索引進(jìn)德國(guó)、瑞士二元制等職教資源。四是提質(zhì)量,確保辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。落實(shí)民辦教育三年行動(dòng)計(jì)劃,從辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍、管理提升、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等方面推進(jìn)我區(qū)公民辦學(xué)校協(xié)同優(yōu)質(zhì)發(fā)展;落實(shí)940名公招教師計(jì)劃,進(jìn)一步強(qiáng)化名校長(zhǎng)名師引進(jìn);落實(shí)深圳市《關(guān)于全面深化中小學(xué)課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,開展全區(qū)第六批校本課程建設(shè),進(jìn)一步提升校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力。

  深圳市龍崗區(qū)教育局

2016715

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