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提升信息技術 創(chuàng)新教育教學

  為提高教師在教學工作中應用信息技術的能力,在龍崗區(qū)教師進修學校的精心組織和安排下,平湖實驗學校于2017年8月29日順利開展了龍崗區(qū)2017年暑假繼續(xù)教育周“中小學教師信息技術應用能力提升工程”專題培訓,該校全體教師參加了培訓。

  上午,學校組織開設了《思維導圖在教學中的運用》專題講座。龍崗區(qū)實驗學校周莉老師從信息化時代下的“熱點、熱詞、熱裝備”導入,介紹了二維碼、app等信息技術手段在教學中的應用,鼓勵教師拿起手機,積極應用信息技術服務于自己的教育教學工作,并共享了許多軟件資源供老師們選擇使用。在進行理論認識的同時,周老師手把手指導老師們用“imindmap”軟件現(xiàn)場制作思維導圖,讓老師們在實踐中體會思維導圖的妙用并輕松掌握制作技術。

  下午,龍西小學羅燕老師帶來了以《信息技術助力教學變革》為主題的培訓。羅老師通過UMU 軟件等工具與該校教師“掃碼互動”,讓老師們直接體驗信息技術給教與學帶來的便利。隨后,羅老師通過具體案例,如藍墨云班課,分析講解信息技術如何助力教育變革。就如何提升自身信息素養(yǎng),羅老師還為參訓教師提供了許多可供選擇使用的平臺,極大提升了教育教學信息資源的搜集、整理和應用能力。

  通過本次培訓,該校教師充分了解了信息技術正在加速教育變革,為教學模式的改革提供了前所未有的支持。大家一致認為在新時代,教師們只有不斷提高自身的信息素養(yǎng),學以致用,才能跟上時代的發(fā)展,成為優(yōu)秀的教師。

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