這是一所家門(mén)口的溫暖學(xué)校。近幾年來(lái),學(xué)校師生和家長(zhǎng)對(duì)她的好評(píng)率近100%。筆者采訪后才知,原來(lái)她不僅僅是一所教書(shū)育人的學(xué)校,更是一個(gè)給學(xué)生溫暖的家園。她,就是平湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“平外”)。
平外是龍崗區(qū)教育局管轄的集小學(xué)、初中、高中為一體的十二年制公辦學(xué)校,位于平湖街道新廈大道。學(xué)校毗鄰革命老區(qū)山廈,具有得天獨(dú)厚的紅色文化滋養(yǎng)底蘊(yùn),校園綠樹(shù)成蔭,環(huán)境幽雅,是師生理想的學(xué)習(xí)園地。
溫暖校園
催生“低進(jìn)高出”的奇跡
近日,一組老師搬運(yùn)照片在平外的高中家長(zhǎng)群中熱傳。今年受新冠肺炎疫情影響,高中學(xué)生返校,家長(zhǎng)不能像往常一樣隨同孩子搬行李進(jìn)校,關(guān)鍵時(shí)候老師們站了出來(lái),戴著大口罩,頂著大太陽(yáng),一趟趟幫助學(xué)生把行李搬下車搬上樓。照片中推車的老師叫梁博文,大學(xué)一畢業(yè)就來(lái)到平外,總是像兄長(zhǎng)一般為學(xué)生排憂解難,深受學(xué)生愛(ài)戴。家長(zhǎng)們紛紛在微信群留言點(diǎn)贊,稱學(xué)校有這樣貼心的老師實(shí)在讓人放心,孩子選擇這所學(xué)校沒(méi)錯(cuò)。
平外“讓孩子擁有笑容、夢(mèng)想與力量,辦一所溫暖、具教育品質(zhì)、外語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)先的學(xué)校,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福生活奠基”的辦學(xué)思想深入人心,特色日趨鮮明,辦學(xué)效益不斷提高,自2016年起連續(xù)四年榮獲深圳市高考工作超越獎(jiǎng),幫助一批又一批學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。驕人成績(jī)?nèi)啃燎诤顾疂补?,教學(xué)指導(dǎo)精益求精,生活關(guān)心無(wú)微不至,溫暖校園催生了低進(jìn)高出的奇跡。2020年深圳市第一次模擬考試龍崗區(qū)語(yǔ)文單科狀元蔡羽顏同學(xué)的話最有說(shuō)服力:“我于2017年以中考389分的成績(jī)考入平外,今年‘深一?!?51分位居區(qū)前列,語(yǔ)文單科成績(jī)以129分獲區(qū)文理科第一。在平外三年學(xué)習(xí)中,我總是受到老師們無(wú)私的幫助和同學(xué)們友好的關(guān)心。”
精細(xì)科學(xué)管理
提升教學(xué)效果
平外實(shí)施“以生為本,以學(xué)定教”策略,降低重心,狠抓基礎(chǔ);針對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,量身編制學(xué)生導(dǎo)學(xué)案和校本教材,力求由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出,始終把教學(xué)的有效性放在第一位,用樂(lè)趣去激發(fā)學(xué)生的求知欲,真正讓課堂教學(xué)成為一種享受。高三年級(jí)全部使用自編教材,教材內(nèi)容圍繞學(xué)生實(shí)際和近幾年高考動(dòng)向來(lái)編寫(xiě),很受學(xué)生歡迎。同時(shí),平外年輕老師發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。借助信息技術(shù),可以將老師組織的歷次課堂練習(xí)、周測(cè)、大型考試通過(guò)“懂你”軟件進(jìn)行分析跟蹤,對(duì)每名學(xué)生每道題的得分情況,考查知識(shí)點(diǎn)掌握程度進(jìn)行精細(xì)定位,讓老師、學(xué)生更好地查漏補(bǔ)缺。學(xué)生可針對(duì)自己的薄弱知識(shí)點(diǎn),自動(dòng)生成錯(cuò)題本和錯(cuò)題訓(xùn)練,及時(shí)對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。家長(zhǎng)可登錄軟件查詢學(xué)生考試成績(jī),對(duì)學(xué)生的成績(jī)了然于心。對(duì)專業(yè)精研,是老師服務(wù)教育、關(guān)心學(xué)生的最好表現(xiàn)。
全程育人模式確保學(xué)生健康成長(zhǎng)
經(jīng)師易得,人師難得。學(xué)校秉承“親其師,信其道”的良訓(xùn),實(shí)行“導(dǎo)師制”,以任課教師為主,通過(guò)師生雙向自愿選擇形成導(dǎo)育關(guān)系,讓老師成為學(xué)生的思想引導(dǎo)員、課業(yè)輔導(dǎo)員、生活指導(dǎo)員。導(dǎo)師需及時(shí)了解學(xué)生心理狀況,疏導(dǎo)其不良情緒,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)挫折與煩惱,激發(fā)自尊、自愛(ài)意識(shí),讓學(xué)生感受校園生活的溫馨和快樂(lè)。平外很多年輕老師都是學(xué)生喜愛(ài)的導(dǎo)師,他們學(xué)歷高、知識(shí)新,愛(ài)好廣、思維活、精力旺,不僅能給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法和應(yīng)考技巧,還能與學(xué)生產(chǎn)生共同語(yǔ)言從而做好思想工作。
師者父母心。多少遍不厭其煩的講解,多少次推心置腹的談心,多少個(gè)深夜醫(yī)院陪護(hù)的身影……平外老師們以自己的一言一行,踐行著“人類靈魂工程師”的崇高使命。
舒適生活環(huán)境呵護(hù)身心怡悅
平外高中實(shí)行全寄宿制封閉式管理,學(xué)校有2棟學(xué)生宿舍,實(shí)行公寓化管理,設(shè)施完善,每間宿舍都有空調(diào)、電扇、獨(dú)立衛(wèi)生間、沖涼房24小時(shí)熱水、自動(dòng)開(kāi)水機(jī)、儲(chǔ)物柜;設(shè)立學(xué)生服務(wù)中心、醫(yī)務(wù)室、洗衣房、超市,配備專職生活老師、校醫(yī)、應(yīng)急車輛、保安24小時(shí)值守,做到學(xué)生在服務(wù)就在,讓學(xué)生感受家庭般的溫暖、舒適和安全。學(xué)校食堂早在2016年初就被評(píng)為“深圳市健康食堂”,大堂寬敞明亮,能容納高中部學(xué)生同時(shí)用餐。為保證質(zhì)量,食堂不外包,由學(xué)校自行經(jīng)營(yíng),菜式品種充足,衛(wèi)生可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、價(jià)格實(shí)惠。
以“辦一所溫暖的學(xué)校”為引領(lǐng),用愛(ài)建構(gòu)學(xué)生成長(zhǎng)家園,讓學(xué)生快樂(lè)過(guò)好每一天,在以德立校、依法治校的基礎(chǔ)上凸顯人文關(guān)懷,這是平湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的辦學(xué)方針。面臨深圳建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)的歷史發(fā)展機(jī)遇,全體平外人將緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),為創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)高中,辦好老百姓家門(mén)口的學(xué)校而繼續(xù)奮斗。