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龍崗區(qū)成功創(chuàng)建8個“深圳市學習型街道”

  習近平總書記在黨的二十大報告中強調“建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”。一直以來,龍崗區(qū)高度重視學習型社會建設,在市區(qū)教育部門、人社部門的大力支持下,已實現全區(qū)111個學習型社區(qū)全覆蓋。近日,隨著寶龍街道以優(yōu)異的成績通過深圳市學習型街道評估驗收,宣告龍崗區(qū)2022年4個學習型街道創(chuàng)建工作圓滿結束,同時也標志著龍崗區(qū)第8個“深圳市學習型街道”創(chuàng)建成功。龍崗區(qū)在創(chuàng)建工作方面呈現三個亮點:

  一是強化組織,全面部署。龍崗區(qū)人力資源局、龍崗區(qū)教育局高度重視,提前部署,專門成立學習型街道創(chuàng)建工作小組,多次前往參評街道進行督導專訪,協(xié)助指導開展創(chuàng)建活動。參評街道高度重視創(chuàng)建工作,分別成立了創(chuàng)建工作領導小組,街道一把手擔任組長,把黨建、文明城市創(chuàng)建、學習型街道創(chuàng)建有機結合起來,形成了黨政牽頭、各方配合、齊抓共管的工作格局。

  二是綜合施策,扎實推進。街道非常配合學習型街道創(chuàng)建工作。在經費保障方面,將社區(qū)教育經費納入財政預算,并通過上級撥款、部門聯動、股份公司出資、轄區(qū)企業(yè)贊助等多種形式,建立完善多渠道社區(qū)教育經費籌措機制,確保社區(qū)教育活動經費逐年增長。在人員保障方面,成立創(chuàng)建學習型街道工作領導小組,定期召開動員部署和業(yè)務培訓會,提高思想站位,細化工作措施,壓實工作責任。構建起以街道社區(qū)學院為核心、各社區(qū)學校為基礎的區(qū)域終身教育服務網絡平臺,制定和完善終身教育學習制度,形成了全員參與、各司其職、齊頭并進的創(chuàng)建工作機制。

  三是以評促建,形成特色。參評街道以特色打造品牌,以創(chuàng)建“深圳市學習型街道”促進和諧發(fā)展,在建設特色化、品牌化、個性化街道方面取得了可喜的成績。園山街道崇文尚學、傳承創(chuàng)新、著力打造“產業(yè)園山、活力園山、大美園山”特色;平湖街道圍繞“百年平湖、龍崗西核、智造新城”總體目標,從記憶、傳承、創(chuàng)新和傳播四個方面講好平湖故事;南灣街道深入弘揚改革開放精神,奮力打造“云創(chuàng)智慧城、生態(tài)活力區(qū)”,打造中北片區(qū)“云創(chuàng)小鎮(zhèn)”和南片區(qū)“生態(tài)活力區(qū)”兩翼齊飛格局;寶龍街道通過文物活化利用發(fā)揮文化遺產價值,通過文博產業(yè)化賦能城中村品質提升,弘揚大國工匠精神,為深圳市探索城中村品質提升和文物活化提供新的樣板和思路。參評街道給督導評估專家組留下深刻印象,均以優(yōu)秀的等級通過評估驗收。

  接下來,龍崗區(qū)將貫徹黨的二十大精神,圍繞“創(chuàng)新龍崗、東部中心、產業(yè)高地、幸福家園”總體目標,根據市教育局統(tǒng)一部署,繼續(xù)開展學習型街道創(chuàng)建工作,爭取2023年實現龍崗區(qū)學習型街道創(chuàng)建全覆蓋,為加快建設好現代化國際化創(chuàng)新型學習型城區(qū)、增強文化自信,提升龍崗城區(qū)文化軟實力打下堅實基礎。

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